亟待改进读书模式

——读日本奥野萱之著《如何有效阅读一本书：

超实用笔记读书法》有感

好读书，不求甚解——这似乎成了一种读书模式。

近十年来保持了每年50本（种）以上的阅读量。十年下来，貌似有一种“但问耕耘，莫问收获”的潇洒，其实是自己对于读书的效果没有明确的目标追求，没有探索有效读书、用书的方法。也就是说：作了十年时间的散漫式阅读，并没有强调学以致用，更没有高效能的读书目标！

奥野萱之的《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》介绍了如何提升读书效率，更介绍了如何提升用书效能。该书介绍了制定购书清单、购买书籍、阅读圈点、读书笔记、重读笔记及运用五个环节进行“有效阅读”。还用五个篇章介绍了他自己的“读书方法”：

第一章  用笔记管理读书生活

第二章  用购书清单指名购书

第三章  用笔记把读过的书变成精神财富

第四章  通过读书笔记提高自我

第五章  让读书体验更充实的19个技巧

对照奥野萱之的读书技巧与方法，可以发现自己对读书效率和效用的理解都是零散、肤浅的。书中有一句话也许能给像我这样不求甚解的读书人有些许安慰：“人并不是因为无所不知而去发表演讲或出书，而是通过。演讲和出书让自己达到了新的高度，成为某一领域内的专家”。我想奥野萱之通过撰写、出版《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》毫无疑问地成为了“有效读书”领域的专家了！对比而言，我自己要是也去尝试写一本关于读书的书，我肯定写不出奥野萱之的“这一本”，我写的“那一本”与“这一本”肯定还是有差距的。但奥野萱之的上面这一段话无疑也鼓舞着我去演讲、去出书，鼓动得我跃跃欲试。

对照书中所言，我在选书的方法方面还是有一些独到之处的，比如按照知识系统、行业历史、内容搜索、作家系列、出版系列、丛书系列、书中介绍、新书介绍、专家推荐、书店浏览等方式找书然后在到实体店购书、网上购书、图书馆借书、旧书店淘宝，这是我的“强项”。读书要求自己“五到”：读、听、诵、写、背，进而达到五种不同的境界“知、能、悟、化、教”这更是我的独到之处。只是，自己读书确实缺少一种提升效率、效能的方法——比如奥野萱之的“笔记法”。

通过读奥野萱之的书，反省自己的读书用书方法，要提升读书效能除了“笔记法”以外还有几种方法值得探索、运用：

搜索法：理由百度、搜狗、谷歌、360搜索等多搜索正在阅读的书籍的同类书籍、相关知识点，把所读之书形成一个放大的知识点甚至一个系统。比如读《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》就可以搜索到《怎样阅读一本书》、《吕思勉谈读书自学》（“名家谈读书治学系列”）、《胡适谈读书与做人》等等相关书籍。

串讲法：这种方法类似于歌曲串烧，通过联想把所读书籍，内容、观点、形式关联起来，进行串讲。比如把内容相关的古诗词串联起来；把创作方法相近的作家联系起来；把情感联系密切的作家关联起来。如果能够把一个阶段的学习成果通过“串讲”的形式形成文章，效果尤佳。

模拟法：直接模拟、试用、实践所学的知识。有些技能性的知识边学边用，在试用和探索的过程中学习，效果很好。例如一些电脑技能书籍，对照书页、网页一页一页地学习，能够有很高的效率。

读奥野萱之的一本书，学会了四种提升读书效能的方法：笔记法、搜索法、串讲法、模拟法。