谈认知的效率

身处学习型社会，要确保学习的效率，第一关就是“认知”关，只有保证了认知的效率才能确保学习的效率。如何提高认知效率呢？

一是拓宽认知的渠道。把眼、耳、鼻、舌、身（触摸、运动）等感觉器官全部运用起来。多看、多听、多嗅、多尝、多触摸和运动。

二是加快认知的速度。提高各种感觉器官的感知效率，增加各种感知器官的使用密度，还要发挥多种感知器官的综合感知功能，比如看、读、听结合，多做实验，多参与感知实践。

三是提高认知的质量。首先是全面认知，多角度、多侧面、多途径去认知事物；其二是深刻理解、领会、剖析、综合；第三是增强记忆力，牢牢记住。

四是确定认知的范围。知识海洋，浩渺无穷，无论是谁都不可能穷尽一切知识，就是钻研透彻一个学科门类也十分艰难。学习，必须懂得放弃，只有放弃一些，才可能在某一两个专业领域进行深入钻研。

要想学有所成，就必须不断提高自己的感知效率。学识积累到了一定程度后，感知效率还会在原有的知识基础上进一步提高。比如阅读，可以一目十行；理解，可以由此及彼，窥一斑而知全豹；记忆，可以将新知识纳入已有知识系统中形成新的链接，提高记忆效率。