加载中…#柠檬下午茶#那些被责编逼出来的创意
(2015-10-09 09:13:41)
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少年科学馆柠檬夸克科普有趣创意 |
分类： 陪你读知识绘本 |
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话说柠檬在“变身”少儿科普作者前，也是做编辑的。柠檬做过10年成人科普编辑，和柠檬打交道的作者都是中国第一流的学者、教授啥的，个个高大上：有诺贝尔物奖得主的学生，有高校讲台上风采卓著的名师，有报纸新闻上经常露一脸的人物……柠檬给他们出书，为他们服务，向他们学习，没少偷艺。看他们的精彩，也目睹他们不成功的教训。日积月累，量变到质变，华丽丽转身，把自己的名字从版权页挪到了封面上。
后来柠檬做了少儿科普作者，有幸结识了大名鼎鼎的湖南少儿出版社，知识读物编辑室的周霞主任看过柠檬的作品——就是日后的《少年科学馆》的书稿后，安排了一个叫艳彬的，做这套书的责任编辑。电话里，告诉我这件事的时候，柠檬的八卦综合征当场发作：她多大了啊？工作几年啦？……
就这样柠檬首度迎来一位比我小9岁的责编。（别美了！我才不会透露偶们的年纪）
我和艳彬前后合作了一年多，没见过面，急事打电话，不急QQ说，说不清楚就截图。两个素未谋面的人，相隔千里、并肩作战、各有分工、密切合作，愣是联手把一穷二白的WORD文档变成器宇轩昂的5本书！每天，我就对着这个QQ头像blabla地说话，一说就是一年多。弄得我至今经常有种很嘚瑟的错觉：我的责编是哈利•波特。
各位在书的版权页上，也会看到这个名字。书是我写的，那么这个被尊为“责任编辑”的幕后人物是干嘛的？
找人给我“伴舞”
如果说，作为文字作者，柠檬好比一个歌手，那么艳彬要给我找个人“伴舞”，也就是要给这套书找一个合适的画手，而事实上，我们试过的画手有n个。
我们对小克的定位是读者代言人，在这套以对话串接起全书内容的科普读物中，小克要替读者问出学习过程中想问的问题，陪着读者一起惊讶，一起欢笑，一起成长。为了小克的形象，艳彬推敲了很久，中间有一稿，小克还顶着一头男闺蜜式的卷发……
逼我声情并茂——嘿！笑一个！
除了人设、找画手、试手绘插图，艳彬责编大人还不停地给柠檬发出各种指令，最多的，隔三差五就勒令我：“小妞，给大爷笑一个！”
哈哈，开个玩笑，其实艳彬说的是：这里，请设计个幽默插图！让读者笑一个！
为什么有的月30天，有的月31天？为什么2月只有28天？为什么有阳历，还有阴历？阴历是怎么来的？24节气又是干嘛的？节气是过节吗？为什么不放假？……这一连串的问题，都涉及天文历法。
柠檬从孩子最容易问的“为什么2月只有28天”开始讲起。篇首图是这样滴：一个挂历，2月这张很生气，后果很严重——愤怒地发问：为什么我这个月只有28天？小克无奈地说：我也不知道啊。
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一定有孩子早就想知道这个问题了吧？这一篇出自《少年科学馆》之《探索宇宙的奥秘》
在讲地球上最初的生命是怎么来的这一篇里，设计了这样一个篇首图：小孩问大人，大人问猴子，猴子问乌龟，乌龟问金鱼，问题齐刷刷都是“你从哪里来？”无辜的金鱼自言自语：“我去问谁呢？”
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这个问题无穷无尽地问下去，有答案吗？这一篇出自《少年科学馆》之《你不知道地球有多好》分册
每个孩子小时候，都这样追问过：我从哪里来？一个问一个，问到地老天荒，最初的生命是哪里来的？——人人都会好奇的问题。
讲过地震发生时我们应该怎么自救《地震来了怎么跑》之后，孩子必然了解到地震的破坏力和可怕，自然而然地产生一个问题：能不能事先知道要有大地震。于是，这就引出下面一篇《地，你什么时候震？》
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这一篇出自《少年科学馆》之《你不知道地球有多好》分册
小克问地球：“地，你什么时候震？”
地球爱答不理懒懒：“我还没有想好要不要告诉你。”这张图一定会激发孩子想要读下去的兴趣吧。
读完后，小读者了解人类现在还没有把握准确预报地震，也会对这幅插图更加心领神会，哈哈一笑中，留下深刻印象。
柠檬个人最喜欢的一个“神来之笔”是《体验一把化学家》中的一张图。这一篇讲的是碳元素，碳元素贯穿孩子整个化学课。我在书里讲到的知识，在初中化学课上，是很大一个重头。书里这部分看过之后，会对化学课很有帮助。
我在书里把碳元素说成是一个神勇的“侦探”，通篇都在借用“侦探”的概念讲碳元素的各种特点，让小读者印象深刻又妙趣横生。直到篇尾，才图穷匕见，原来讲的是碳元素。篇首图就小小地“骗”了一下读者，胃口吊足。
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这一篇出自《少年科学馆》之《体验一把化学家》分册
柠檬手举一块碳，这块碳在墙上的影子，仿佛一个神探的侧影，小克看着这个影子，以为是介绍一位大侦探的传奇故事，兴奋不已。
篇尾读者谜底揭晓，读者知道，原来这一篇是讲碳元素的。于是，小克也拿柠檬开涮了一把。小克说要送一幅自己的墨宝，竟然是一幅铅笔字。小克傲娇地解释：铅笔芯是石墨做的，谁说“墨宝”一定是墨汁写出来的啊？石墨的墨宝，也算啊！柠檬被雷倒，样子很搞笑。边上一瓶墨汁不服气地说：我里面也有碳！——这样讲化学好玩吗？
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这一篇出自《少年科学馆》之《你不知道地球有多好》分册
亲自上阵抓舞美
除了“逼”我设计这些插图，艳彬责编大人自己也不闲着。经过细看柠檬的作品，她提出：除了要配手绘漫画插图，提高书的趣味，还要“有科学质感”的照片图。她认为，柠檬的书很大气，知识丰富，贯穿文理，能够培养孩子科学思维和探究能力，用人文的视野探索世界，用科学家的大脑思考问题，所以要把书做大气！——哎哟，把我给夸滴哟！
这位责编自己是个文科妹，为了做柠檬这本妥妥的原创科普书，几乎就泡在国外的图库里了。帮柠檬找她认为“有科学质感”的照片图，于是就有了这样的
https://mmbiz.qlogo.cn/mmbiz/0ib3vRyg0qNO02YtRW5OfkQz45bbeQD3wSoTiat1ysGEZTFMebAQ7M73ibZwWJH4ypgaVVdznI34ANC3R2EWnJORg/0?wx_fmt=png《你不知道地球有多好》内页插图
一年前吧？对就是一年前！艳彬把《少年科学馆》新书的排版样发给我看，天呐！你要知道，我交给她的就是白纸黑字的WORD文档啊！现在成这样了！这版式这图片这效果，简直太精美太震撼太拉风了！看着排版样，我的那种热血涌动现在还历历在目，每当想起来，血管仿佛还没停止微颤……
嗯，稍稍平静一下。其实责编对一本书做的工作，还远不止这些。这仅仅是读者可以感受到的一小部分。柠檬的《少年科学馆》本来交稿的时候，是小眉小目的，能够有现在这么“国色天香”，主要要归功于责编和画手，还有美编的共同努力。
哥哥张国荣每次演唱会上，一曲终了总会对满场观众说：“请再多给点掌声，给我的dancers（舞蹈员） 好吗？”如果大家觉得，柠檬的书挺不错挺好看的，也请多给点掌声，给我的责编、画手和美编，好吗？——这次，我们可以大点声，让那个妞儿听见！
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