在淅淅沥沥的雨声中，2009年高考终于落下了帷幕。经过了长达数月的努力冲刺，想必今晚许多家庭都可以睡上一个好觉了。

    从8号考试结束到两周后成绩公布，这段时间既是考生放松心情、调整心态的时期，也是考生和家长考虑志愿填报的关键时期。当然，也有许多考生已经做好了复读的准备，希望通过一年的复习，能在考场上发挥出更好的水平，进入心仪的大学。不过，作为利益与风险并存的结合体，复读向来被赋予了更大的期望，也承担了更多的压力，并且包含了更多不确定因素，因此不是每一位学生都适合复读，复读前一定要三思而后行！

    一般而言，以下4类考生不太适合复读：

1、缺乏自我分析能力和约束力的学生；

    由于复读是纯粹针对高考的一年式“集训”，因此在强度、力度上比起高三而言是有过之而无不及，如果考生没有足够的自制力，不能保证自己在复读这一年一心一意学习，那么复读的结果可能不会尽如人意。

2、家长强迫学生复读，学生不愿意的；

    不管什么时候，学习只有靠自觉了才会事半功倍。如果学生没有强烈的意愿复读，出来的效果也不会达到家长的期望。

3、分数过低或过高的学生；

    据统计，每年报考复读学校的学生中，高考分数多在300分至600分之间。如果高考分数在这两个临界点之外的考生复读意义不大。

4、心理素质较差，在考场上发挥失常导致高考失利的学生。

    当然，我们不排除第一年心理素质较差，经过一年的调整，在第二年在心理上突飞猛进的案例。但据我以往观察的案例，第一年因为心理素质导致发挥失常的考生，在第二年也常常因为过于紧张而败走考场，因此，除非考生能保证自己在一年内调试好自己的心态，否则请慎重选择复读。

    相比与上面4类考生，以下6类考生的情况则更适合复读：

1、成绩在本科线下50—70分以下，介于专科线与本科线之间的考生。

    这一类考生一般都有一定基础，但知识漏洞较多，如果考生对自身漏洞有清楚的认识，又愿意下定决心复读，成绩提高相应也会较快。

2、高一、高二时不够努力，到高三才开始努力，在最后阶段成绩也一定提升的考生。

    如果考生内心有着强烈的愿望，也愿意再继续拼搏一年，上升的潜力一定很大。

3、基础没问题，但由于不适应考题，或因为非心理因素而导致发挥失常的考生。

4、因特殊情况导致考场失利，如疾病、事故、人文因素干扰等客观原因造成高考分数不理想的考生。

5、高考成绩达到二批、一批的提档线、但对自己有更高标准认识、对自身的潜力也有清醒认识的考生。

6、有艺术爱好的考生，在通过复读后可以上艺术类院校。

   总之，是否选择复读，家长和考生都一定要三思而后行。毕竟这一年的时间对于孩子的未来来说，是尤为宝贵的。

==================================================================================

更多精彩博文：

          我看今年的高考作文题                        高考结束，别忽视考生心理问题   

       如何应对高考突发状况                         名校校长为考生填报志愿支招