5月12日，星期二，八年级十班在四楼小会议室召开了十班任课教师协调会，参加会议的老师有宋燕老师、吴俊成老师、康杰老师、   林艳彬老师、丁少波老师、翟卫东老师、韩淑芳老师。会上班主任向任课教师介绍近期班级里的情况。

分析本次考试成绩，特别指明，在这次的考试中进步和退步较大的同学，偏科的学生，后进生和任课老师进行了共同探讨。

     本班作业情况：大部分同学能及时上交，有尹娜、刘超、孙耀阳   张静雅、孔思远，这几个同学作业交的不及时或者不交，还有的同学在家不做作业早上来到再做。

本班的特长生需要老师进行多关注，特长学生有体育： 孙晓晨、郭亚欣、孔旭、张启昌；美术：李斌、李晓茜；音乐：顾晓冉。

     任课教师向班主任反映在平时的教学中需要注意的问题，会议气氛热烈、效果较好！会上，各学科教师认真查摆问题，积极踊跃发言，共同分析教与学的情况，特别是针对学困生存在的问题，分析原因，寻求良策，制定方案，力求共同教育好学生，

今后采取措施：

    一激发学生的学习兴趣，调动学生学生学习的积极性，让学生在学习上获得成功的体验。

    二、严格管理上课纪律，对上课说话的学生批评教育和家长交流，进行双方管理。

    三、培优补差，不让后进生掉队，注意特长生的培养。。

    四、严格管理学生的作业完成和上交情况，对作业有困难的学生进行分层安排作业。

    五、严格抓班级常规管理，加强与家长之间的沟通和联系。

通过这次会议，班主任、任课教师统一了思想，增进了沟通与了解，收集了很多有益的教学与管理信息，为更好推动班级管理打下了基础。