网课一月有余，各班都涌现了一批网课期间勤奋自律的好少年。为了发现优秀表彰优秀激发更多的同学学习优秀，各班开展了评选“网课好少年”的活动。这既是对网课优秀学生的鼓励与肯定，也为班级、年级的学生树立了光辉的榜样。相信更多的同学会以积极进取的精神、饱满的热情全身心投入到今后的学习中，进而形成“比学赶超”的良好学习氛围。

根据前段网课和本周网课学生出勤情况、听课互动状态、积极预习复习、作业完成质量、主动承担家务、锻炼身体等维度，各班分别评出了“网课学习标兵”和“网课学习进步标兵”各若干名。受表彰的同学在这些方面做到了以良好的行为展现了积极认真的学习态度和昂扬向上的精神风貌。

自律是一个人最好的修养。勤奋自律的同学网课的共同点：心中有追求，学习劲斗足。无论环境如何变化，但那颗上进的心不会改变。他们每天早早起床，穿上校服，洗漱吃饭后开始了晨读，珍惜时间，提高效率；每节课能提前进入课堂，像在学校时一样守时不迟到；课前能做到预习，课上主动打开摄像头并调整到合适的位置，认真听讲，积极互动，课后能高质量完成作业并及时提交。课余和体育课能积极锻炼身体和主动承担力所能及的家务，品质良好，责任意识强。

学习靠自律，成绩不会无中有。三年的网课一再证明，网课就是一场你我自律的比拼！你听不了的课，别人会认真对待；你背不下的单词，别人会背的很熟练；你完不成的作业，别人会高质量提交。于是你和别人的差距就一天天拉大了；于是网课就成了一道分水岭，有人出彩，有人出局；于是网课就成了一把筛子，筛去了自弃，筛去了不自律，留下来的皆是用功与努力!

我们是新时代的好少年。我们严格要求自己，网课不迷茫、不懈怠、不负年少；我们做最好的自己，用今天最好的状态去赢得人生的精彩。希望同学们继续巩固和保持认真的态度、昂扬的斗志、扎实的基础、最佳的状态和优异的成绩向勤奋自律的自己、向关心关注关爱自己的的父母和老师交上一份满意的答卷。