学会打电话
    文/浙江省家庭教育学会副会长   朱棣云

    2岁左右的孩子会对打电话产生兴趣。打电话是孩子学习传递信息和交往的有效途径。
    打电话是一种社交方式，通过打电话可训练孩子的社交礼仪，提高社交兴趣。如拨电话前必须搞清楚号码，不能随便拨陌生人的电话，打错了要说对不起再搁电话；听到电话铃响要及时接听；接电话要主动问好：“您好！请问您是哪位？找谁听电话？”如果是认识的，就要亲热地称呼对方：“叔叔请稍等，我去找爸爸，”然后及时转交话筒；遇上自己不认识的，不能扔电话，要讲：“我去找大人来听好吗？”打完电话要说再见。
    记忆电话号码是孩子感知数字顺序，提高对数字的兴趣和记忆能力的好机会。孩子的记忆特点是无意记忆，容易把顺序记错或干脆忘记。父母可以把最常用的家人电话号码分别画上不同标记，贴在电话机旁边的墙上，或编成谐音顺口溜让孩子经常读记并试着拨打。
    父母对孩子拨打或接听电话要作及时反馈，如让孩子知道他哪句话说得得体，哪句话意思表达准确，别人接听后怎么表扬他等，使孩子体会到与人交往的乐趣，提升接听电话的能力。