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灵台县2015年高考文科状元采访笔记

郭贵灵

（一）

在2015年高考中，灵台一中高三（27）班仇岩，以语文117分、数学135分、英语138分、文综230分、总分620分的好成绩，荣获全县文科状元，获得范臻奖学金一等奖，被录取为中国人民大学人文科学试验班新生。

仇岩是在西北师大附中上完高中，本学年进灵台一中复读的往届生。谈起今年的高考成绩，她说：基本属于正常发挥。复读阶段，她的成绩一直居于同级第一，考前的几次省模总分在600—640之间，620分属正常范围。

谈起录取结果，仇岩表示满意。她说：因为选择了师大附中上高中，失去了选报贫困专项的资格，她只能实打实的靠成绩。人大是去年就想考的学校，今年考进去了，而且试验班还有一次专业选择机会，就算是如愿以偿了。

仇岩说，去年她经历过一个不如意的高考，录取结果是兰大汉语言文学专业，觉得没有发挥出应有水平，专业也不大合心意，于是选择了复读。人文科学试验班为五学院联招，大一后进行分流，他希望向文史或考古方向走。

仇岩的老家在西屯镇东湾村老庄社，爷爷是县检察院退休干部，父亲在县发改局工作，母亲在种子管理局工作。跟随父母就读，仇岩先后在东关小学、城关中学上完小学和初中，学业看似蛮顺利的她，高中其实上的很辛苦。

照仇岩的说法，上学以来她的学习还可以，小学升初中据说成绩第一，高中升学成绩全县第一。可当时已参加了师大附中的招生考试，冲着高二转科转班的目标，她选择了进该校的国际班，可高一实际上是被耽误了一年。

因为国际班主要面对外考的定位，等仇岩高二转入文科班后，深感自己在学习上已形成差距。师大附中的生源好，老师教课的起点高，尽管她下定决心，全力以赴的追赶，晚上常常很晚才歇息，还是难以进入应有的状态。

高二后学校在北辰班之外设立“小A班”，仇岩以第二十名的成绩进入，学习上她苦苦费心用力，背水一战式的加劲，可临考前老师密授压轴大题，有时她竟然听不懂。在心思不整齐中上阵，她等来的是总分574的结果。

着实心有不甘，冷静分析后她认识到：高一没过好，后来一味跟着好生走，是她这轮高考失利的根源。不问结果，先补一年，她选择了一中文科复读。而一中的复习，老师指导细心，课本过得扎实，选择一中，路算走对了。

历经一番曲折，总结学习上的经验和教训，仇岩说：文科学习基础很关键，要重视背诵积累，加深对重要知识点的理解消化。一轮复习就是要过好课本，重视早晚读的背诵识记，用心夯实基础，而她曾经缺的就是这些。

二轮复习主要抓专题训练，要重视对做题方法、技巧的总结。着力解决一些题看起来面熟，但做起来糊涂的问题。答题要用心读懂问题，针对所问有技巧的组织答案，注意写全关键词，并在此基础上力求答题准确简洁。

她说，文科生最怕的是数学，但她觉得高考中的数学题并不难，难在考生觉得考非所学，实际上题常出在被我们忽略的基础处。七分靠实力，三分靠心态，只要用心把基础夯扎实了，就能够自如应对，确保取得好成绩。

她说，历史地理是知识规律性强的课程，同时，历史对综合能力要求比较高。要把课本过熟，做到答题有依据，善于运用所学。也应重视总结梳理，以高考真题为模板，摸索出题、答题的规律，并注意表达自己的见解。

她说，考试是功利性强的事，很多同学得靠数学、英语来拉分，学习上得找到适合自己的一套方法，并且要努力养成一些好的习惯，学习和做事一样都需要管得住自己，学会利用时间的边角废料，尽力把功夫下到位。

作为文科生，小学阶段仇岩在父亲的强迫下，曾背过《三字经》《千字文》《朱子家训》一类的古诗文，由此产生了阅读的兴趣，从童话等少儿读物，到一度迷恋的推理小说，再到后来的精美小品，她是喜欢阅读的孩子。

看仇岩QQ空间里的随感、说说，觉得她的悟性不错，有着良好的写作天分。她说，上大学后自我发展的空间大了，除了英语口语听力及应用能力的提升，一定要注意下功夫多读多写，在提升自己的人文素养上加把力。

仇岩是性格开朗、乐观懂事的孩子，回忆往事，她说，许多帮助过她的人值得她铭记。小学时的王小琴老师，个人素质好、教学能力强，注重思维训练、方法引导，在数学学习上对她影响深，给了她探索进取的底气。

初中时的牛皓琦老师，班级管理严格得法，教学严谨认真，后来教她的张健老师，教学经验丰富，善于总结引导，二位老师的教学，使英语成为她的强项。老师们的言传身教，树立了她靠扎实努力不断进取的自信心。

而高三复读时，班主任姚秀琴老师，给予了她特别的关心照顾。语文郭峰老师、英语姚永清老师、地理杨广辉老师、数学徐养杰老师、历史叶巧梅老师等，在一学年的备考中，给了她学业和做人方面太多积极的正能量。

仇岩说，她的父母很开明，他们多在生活习惯上要求她，学习上并不刻意给她加压。这使她拥有了快乐的童年，拥有了宽松的学习环境，拥有了选择出路的自主性，也拥有了面对高考的自信。感恩，就是她的动力之源。

（二）

在2015年高考中，灵台一中高三（8）班郭艳，以语文123分、数学133分、英语128分、文综233分、总分607分的好成绩，名列全县文科第二名，荣获范臻奖学金二等奖，被录取为中国人民大学工商管理专业新生。

谈起高考成绩，郭艳说：和平时及临考前的省模相比，总分提升了10分左右。平时的考试，总分多次在598分左右，语文平时最高考过118分，数学最后几次考试是130分左右。跟其他同学相比，这次可以说发挥得很好。

谈到录取结果，郭艳说，她录的是贫困专项，人大正取的提档线是619分。考前她的目标是人大，成绩出来后觉得比较悬。有在西南石油大学上研究生的堂哥、及其学校的老师帮忙报志愿，结果录上了，就算是心想事成了。

郭艳的老家在北沟南庄村南庄社，小学一至六年级在南庄初小上学，后升入北沟中心小学上完五六年级，并在北沟中学读完初中。小学、初中成绩班内领先的她，在考入灵台一中之后，经历了学习成绩稳步向前推进的历程。

从高一时的全级六十多名，到高二时的全级前十名，到高三时的全级前四名，再到高考中的奋力一跃。问及进步的根源，郭艳说：除了她自己学习上有一股子拼劲，主要是班主任、代课老师和家人给了她很多鼓励和帮助。

郭艳说，在小学阶段她幸运的遇到了张志辉老师，张老师的严厉让她养成了良好的学习习惯，并打下了坚实的基础。六年级她遇到了做班主任并代数学课的郭红梅老师，郭老师的精心指导，让她的数学有了很大的进步。

初中三年，朱辉老师做她的班主任并代语文课，朱老师培养了他们语文学习的好习惯，尤其在写作上让她受益很多，为她以后的语文学习奠定了基础。高中阶段，陶少英老师教她语文，精辟的讲解和写作指导让我受益匪浅。

高三时的班主任景化祥是目光敏锐的人，景老师一直很关注她的备考，在她状态不佳时及时鼓励，不让她因一时的坏成绩背上思想包袱，要求她上好体育课，注意抽时间锻炼身体，提醒她合理饮食，保持良好的身心状态。

数学老师李艳红，经常鼓励她，提醒她除正常作业外要多做一些高考真题，争取让考分超过135。遇到她不会做的题，李老师总会从思路上给她点拨，启发引导她探寻破解路径，还说她很有希望上人大，甚至更好的学校。

英语老师郭星，教给了他最根本的方法，提醒她要过好一轮资料，还鼓励她考北大。政治老师王泳海、历史老师夏玮辉，鼓励她学习上勤下功夫，常说只要努力，文综就可上去。地理老师相得年，帮她解决了地理短腿问题。

谈起家人，郭艳庆幸自己有和蔼而又慈祥的父母，有些家长总喜欢拿别人家的孩子来教育自己的孩子，而她的爸妈很少说这样的话。他们很少约束她，而是尽量给她宽松的环境，让她自己安排时间，鼓励她尽己所能去努力。

虽然爸妈的农活很忙，他们却总是让她以学习为先。当她想要帮忙干活时，他们总是先问她的作业完成了没有，他们总说学习重要，家里的事她不用操心。从小学到初中，妈妈每天早起给她做早饭，这样的辛苦从未间断过。

家里情况不太好，父亲经常生病，母亲在外打工，都很不容易，他们鼓励郭艳靠自己努力改变现状。这也正成了她努力的动力，她想靠努力走出去，不想经历了却得不到结果，也不想平庸无为，她想努力为父母减轻负担。

郭艳有一个哥哥，他在南京航空航天大学上大二。哥哥从小就很优秀，初中时，常参加竞赛并获奖，那时的郭艳就想有一天能像哥哥那样。在平时的学习中，哥哥常常辅导她，尤其在数学课学习上，哥哥给了她许多的帮助。

郭艳说，她的堂哥也是他学习上的导师，上高中之前，堂哥叮嘱她高一不可贪玩，要以学习为重。正是这一叮嘱，让她一开始就没有放松，步步为营争上游。还有报志愿及做人等方面，都给了她好的指导，让她越走越好。

问及学习经验，郭艳说她觉得关键有三点：一是要勤奋，多下功夫，不耻下问；二是多思考，多研究；三是多练，同时注意总结。作为文科学生，学习上不能死抠课本，要做到课内外结合，关注社会热点，积极参与课外阅读。

郭艳说，在高一选科时，她也曾犯过纠结，后来考虑到物理科薄弱，而选择了文科。选择之后，她克制自己用心努力，她到高三时，周围同学的拼劲激励着她，她发奋苦读，备考比以前更努力，学习也渐渐有了大的进步。

她说，进大学后在新的平台上她要更加努力，不断开拓眼界，提高自身能力。要多参与社会实践，在实践中长才干，要积极奉献社会，回报亲人老师和朋友。她相信天道酬勤，更坚信最美的花开在人迹罕至的奋斗之路尽头。