之后大狗腿张强又在两次涉及到三班学生的江湖战争中表现出了临危不惧、处事冷静的卓越领导力，在三班树立起了绝对威信，于是响应三班民众呼声，客哥也就承认并支持了张强在三班的班长领导地位，和谐之声顿起。 
     要说张强同学领导能力确实不错，可这情书纸条写起来实在是有点寒酸。瞧这几句：
二花：
俺很欢喜（喜欢？）你，我让老师调你座我同桌，你不必推辞，这是我应该做的，下课后我请你去吃麻辣烫。 
    乖乖，原来大狗腿口口声声所谓的帮助同学调座位是为了自己泡妞，看来利用职权谋取私利之风已蔓延到共青团员了。 
    继续翻下去，字体潦草，语句不通，客哥很是生气，你写情书就写情书，写这么烂不是有辱客哥执教名声。客哥是个认真的人，马上提到办公室一顿淳淳教导。

    “这些东西是你写的？”
    “嗯”
    “那好，敢作敢当，是个男人，你写的这些东西叫什么？”
    “情书”
    “什么？”
    “情书”
    “这叫情书吗，情书有这么写的吗？”
    “那，那要怎么写，老师？”
    “情书要用情去写，知道什么叫用情吗？所谓用情就是要有真情，只有真情才能打动心弦、赢得芳心。你这叫用情吗，整个一流水帐，老师没给你讲过作文时要懂得抒发情感吗。知道采菊东篱下的五柳先生陶渊明不，老师给你背背陶大师的情书，他是这样写的：愿在裳而为带，束窈窕之纤身；愿在莞而为席，安弱体于三秋；愿在丝而为履，附素足以周旋，瞧陶大师对美人的这爱慕之心……等等老师先喝口水，要说这情书写作啊，其实也分记事、抒情，文体可以是散文也可以是诗歌，只要能表达……（此处省略500字）”
    “老师，俺懂了，俺以后一定要认真写，要写的深情款款”

    呃，深情款款，可怜客哥一番良苦用心啊！

    自从客哥放了张佟做三班卧底，成效显著，不久就收集到了众多学生情书。客哥闲暇之余运用统计学做了个基本分析：

    情书写作对象为班花二花的占：51.2%
    作者性别为男性同学的占：81%
    三班内男生给二花写过情书的占所有男生的比例：60% 

    由此统计数据得出，三班男生普遍荷尔蒙分泌旺盛，二花是三班男生的追逐对象，找到问题核心，再解决就轻而易举了。不过客哥对三班同学的普遍行文水平极大不满意，决定在下一次的作文课上发布以“情书”为题的作文作业。

（感谢各位看官对客哥的关注，先道歉一下，客哥最近有点小忙，木得办法，人长的帅点，约会多点，吼吼）