项目

优秀

良好

一般

内容

30分

演示文稿有一个吸引人的标题。

演示文稿有一个比较吸引人的标题。

演示文稿有标题。

用自己的语言表达，有吸引力，能科学、完整地表达思想。

用自己的语言表达，比较有吸引力，能科学、完整地表达思想。

用自己的语言表达，基本能表达思想。

能准确地处理和运用下载的资料。

能比较准确地处理和运用下载的资料。

能运用下载的资料。

文字内容通顺，无文法、语法错误，无错别字和繁体字。

有文字说明，无文法、语法错误，无错别字和繁体字。

有文字说明，有错别字。

内容中围绕主题提出的相关问题有独特的见解。

内容中围绕主题提出的相关问题有一定的理解。

内容中围绕主题提出的相关问题基本理解。

技术

30分

制作简洁明快，布局合理，方便操作。

布局比较合理，避免了杂乱无章，比较方便操作。

布局上有些杂乱无章，操作不太方便。

能够运用动画、图像、视频、音频等多种媒体来表达内容。

能从其他地方插入图片、声音。

在他人帮助下完成图片、声音插入。

至少要有6张幻灯片且要可靠无误。如有链接，必须链接准确。

至少要有4张幻灯片且要可靠无误。如有链接，必须链接准确

至少要有3张幻灯片且可靠无误。如有链接，必须链接准确。

艺术

20分

版面美观大方，色彩搭配协调，整体效果非常好。

版面较美观大方，色彩搭配比较协调，有一定的吸引力。

版面基本合理，色彩搭配比较协调。

重点突出，有资料来源。播放流畅，易于阅读。

重点比较突出，有资料来源。播放比较流畅，易于阅读。

有重点，有资料来源。播放基本流畅。

能够设置各种切换、动画等效果，作品非常生动活泼。

能够设置切换、动画等效果，作品比较生动活泼。

能够设置切换、动画等效果，作品不是很生动活泼。

加分栏目20分

能完整纪录下所引用的各种资源来源。

有纪录下所引用的各种资源来源。

部分纪录下所引用的资源来源。

积极交流，能与同学分享资源，有协作性。

能与同学分享和交流，有协作。

有一点分享、交流。

在演示过程中口语表达流利，语速适中。

在演示过程中能用普通话表达，语速适中。

在演示过程表达声音较小，听不清楚。

研究内容是教师提供主题以外的范围，有挑战性和创造性。

研究内容是指定的范围内选择的，有一些难度。

研究内容是缺乏创造性，难度低。

总分

自评占40%，互评和师评占60%，二者的和为总分。总分85—100为“优”，75—84为“良”，74以下为要加油。