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小家伙们对任何一件事情，好像都没有长久的耐心和坚持，这时你到底是选择坚持还是放弃？

最近有个妈妈朋友谈到自己学钢琴的女儿，娘儿俩每天都要为了练琴的事斗智斗勇。小姑娘已经几次提出不再练琴了，妈妈却不干！许多家长自带一个神圣的使命：兴趣班的坚持一大半来自父母的坚持。所以，他们坚信“已经开始了，就必须要坚持”，即使孩子闹着不肯学，一学就哭丧着脸，也得坚持，为了以后能够有坚韧的品德！于是，坚持兴趣班不再是单纯为了学东西，而成了一场锻炼孩子的毅力的拉锯战！其实，妈妈这样完全不必如此执拗，因为：

坚持和不坚持，可能你都毁了孩子！

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如何破解孩子兴趣坚持不长？

其实，孩子不愿继续学了，是否还要坚持下去，不是随着大人你的，而是要看孩子的！孩子对这个兴趣班的热度，你是否清楚呢？说到底，还是得根据孩子的兴趣温度表来！家长一味地坚持或者是放弃，都是事与愿违！

孩子兴趣温度表：70%

孩子有一种强烈的、旺盛的、持续的求知欲，不断主动地学习，巩固和发展这种兴趣，而不需要别人经常催促。同时，对这个兴趣能持续较长的时间，有一种执着的热情。

建议选择：坚持

爸妈要暗中观察孩子是否投入，是否很专注，如果孩子能够在较长的时间里投入学习，一定能学得好！说不定还能找到孩子未来的职业方向也说不定哦！

另外，也有一种情况是孩子热情度高，但是家长觉得没有什么用，比如孩子喜欢踢足球，家长觉得影响学习时间想砍去，像这种情况，只要不是什么对身心不良的爱好，爸妈最好能够尊重、支持孩子的选择。

孩子兴趣温度表：50%

孩子说喜欢也喜欢，但是好像缺了那么一点热情。老师说练三次就只练三次，一次也不肯多加。这往往是因为孩子勉强听从父母的安排，或者是自己觉得学了是件好事，却没有真正投入其中。

建议选择：观望

这时爸妈的引导就非常重要了。一方面给孩子加大选择，多让他接触一些不同的东西，从中发现他所擅长的；另一方面，也给孩子一定的时间，看看他在学习中是否遇到问题，能否一起解决，努力在学习过程中创造出一些能够滋养孩子自信心和成就感的环节，看是否能恢复学习的热情。

孩子温度表：低于30%

孩子似乎完全没有兴趣，都要家长催着、逼着学，这样孩子苦，家长也苦。为什么孩子丧失兴趣了呢？最大的可能是：孩子被伤到了。

① 对学习的内容不感兴趣，觉得没有乐趣；

② 在学习过程中受挫太多次，没有获得足够的成就感，最终产生厌恶心理；

③ 受到其他方面的吸引，兴趣发生了转移。

建议选择：放弃或暂时放弃

一般来说，孩子的热情如果低于30%，那已经不成其为孩子的兴趣，一般是被家长或其他原因诱导和尝试，这时不能强压和强逼，否则很容易让小朋友生厌。家长在考虑是否坚持之前，不妨考虑一下，孩子究竟是哪个方面的心理需求没有被关照到。如果确实属于上述三种情况，家长可以选择停下来或暂时停下来，不要逼迫孩子学。有时候放弃也不失为一种智慧！

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兴趣就是热度

先有热度再有兴趣，

热度决定它是不是你的兴趣。

关于兴趣班家长做对5件事

01 兴趣是属于孩子的！

说起来是孩子的兴趣班，难免都会掺杂了爸妈自己的一些偏好：那么多乐器，为啥选择钢琴而不是小提琴或者二胡；这么多的运动，为啥是游泳和功夫而不是滑冰或者跆拳道，这些其实都有爸妈自己的偏好在里面。偏好不是不能有，但是爸妈始终要秉持一个观点：

“兴趣是属于孩子的，一定不要把自身的一些遗憾和意志强加于孩子身上。”

02 帮助孩子知道：自己要什么！

有一点很重要，“孩子要的到底是什么？”很多孩子不知道自己要什么。可能是因为父母安排得过多，或者是个性原因，或者是还不明显，没关系，尊重孩子的选择吧！

“孩子终有一天会大声地告诉你，他要什么！”

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03 孩子为什么从有兴趣到没兴趣？

既然是从兴趣开始的，就需要始终忠实于“兴趣”。

“兴趣班并不是以学知识为主，孩子没有兴趣了，父母真的强逼不来。”

可能一种是：孩子好奇去尝试了，然后发现完全不是自己喜欢的；还有一种是：孩子在体验尝试的过程中发生了一些不开心的事，让他打消了兴趣。针对这两种情况，爸爸妈妈们需要找出问题的根源，如果前一种，家长可以果断放弃；如果是后一种，家长要找到真正的根源，解决外在因素。

04 “三分钟热度”之类的负面标签还是别给孩子贴的为妙！

“千万不要随意给孩子贴一些负面标签!”

例如“虎头蛇尾”、“三天打鱼两天晒网”、“三分钟的热度”等。说这些话出发点可能是好的，希望能激发孩子的斗志，但在孩子还小的时候，父母的很多话，孩子都是无条件信服的，所以有些话很可能让孩子认为自己就是这样的人，对孩子以后的人生都会有严重的负面影响。

05 不适合要换！

家长选择兴趣班，首先要看老师的互动方式方法是否适合孩子的月龄段的需求，是不是用孩子喜闻乐见的方式和孩子沟通。其次，老师组织的课程活动是不是很有趣，是不是探索式的，如果是一味填鸭式的方式，当然没法受到孩子们的喜欢。妈妈在给孩子报班之前要了解口碑、老师水平和教学方法。

“不知道如何和孩子打交道，可以果断换台！”

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06 不攀比不盲从

有效地选择兴趣班，培养孩子的情趣和爱好，还是很有必要的，但一定不要跟风，不要攀比，不要盲从！

“别的孩子学了，不意味着你的孩子就适合！”

尊重孩子的喜好，允许放弃！允许有差错，允许孩子发表自己的意见，允许孩子偷点小懒。如果选择了就要多鼓励，多欣赏，多赞美，让孩子在自信中喜欢上他的选择并坚持下去！

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