因为芊芊姥姥一直觉得没有让我从小学舞蹈或者形体很遗憾，因为这直接导致了我现在成为一个无气质女，具体表现就是哈腰驼背，走路脚拖在地上踢里塔拉的抬不起来。还没生芊芊的时候，芊芊姥姥就不厌其烦的在耳边念叨着这个遗憾，以至于我对此事倍加重视。生下芊芊之后，芊芊姥姥就很关注此事，看到有邻居家的小姑娘去学舞蹈，就会向人家咨询。元旦前，上网搜索幼儿舞蹈，找到了两家看上去还不错，离家也比较近的地方，一问，一家说是要4岁以后才能学跳舞，另一家说是3岁，不过为了招揽生意，还是建议我们先去上一节体验课。我自然愿意去啊，一是感受一下那里的环境，二是免费的就去玩玩好了。嘻嘻~

    之前一直在早教中心上音乐课，不过都是亲子课那种性质的，也就是老师带着宝贝儿们唱歌跳舞，很随性的那种。电话里，这家艺术中心也说是有类似的亲子课，可是到了那儿才知道不是，而是正儿八经的舞蹈课。那节课应该是有5个宝宝的，可是因为是元旦那天，所以只来了一个4岁的小女孩儿，加上芊芊只有两个孩子，所以家长也被邀请进入教室旁听。

    我们到得早，就带着芊芊四处转转，扒拉了几下古筝，又弹了几下钢琴，还观看了另外一个教室的舞蹈课。回到教室等待那个小姑娘的时候，和老师玩儿了一会儿。我看到压腿的横杆儿，就让芊芊问问老师这个是干什么用的，芊芊想了想说：晾衣服用的。笑死了！哈哈哈~

    小朋友来了，换好衣服，准备上课。那个小女孩儿穿了舞蹈服，我们以为就是普通的亲子课，所以没有准备跳舞的衣服，就是穿着普通的衣服上课了。

自己把垫子铺好

老师在教芊芊叉腰，这个动作我们在家也教过她，但是始终学不会，这次老师手把手的教会了芊芊

芊芊在看老师干嘛去了

老师又来教芊芊做动作了，芊芊有点儿不好意思了呢~

低头

头转向那边。老师的动作都很优雅，让两个小宝贝儿做出来就很想笑~

对于舞蹈我绝对是外行，好像这个是什么体式吧？那个小女孩儿一直在上课，所以可以自己做动作了，芊芊还需要老师带着一步一步地做

老师说：做好，腰挺直，腿伸直，脚尖绷起来。芊芊不明白，就这样随意地坐着

老师只好又过来教给芊芊把脚尖伸出去再收回来

芊芊的腿总是这样弯着

老师告诉芊芊要把腿并拢在一起伸直

给芊芊做示范，要用头去够自己的腿

芊芊很认真地做着动作

老师帮助芊芊再往下一点儿，芊芊的腿又弯了

这个应该是练习腹肌的力量，瑜伽里也会有这样的动作

老师去教那个小朋友的时候，芊芊就自顾自的哼着小曲跳起了舞

帮小朋友压着腿，做仰卧起坐

芊芊也做仰卧起坐，在认真听老师讲解如何做动作

老师说：老师帮忙拉着芊芊，但是芊芊自己也要用力哦~

翻过来继续做

这是要逃跑吗？嘿嘿~

又美起来了

对着镜子做表情

自己对着镜子跳舞

又满地爬起来~

老师抱着芊芊跳舞，让芊芊抬头看，芊芊就是不抬头，老师说：芊芊看看上面有没有蝴蝶啊？芊芊看了一眼，很认真地回答：没有~


    芊芊的第一堂舞蹈课就这样结束了，一次很有意思的体验。虽然芊芊在早教中心上音乐课是一件很有趣的事情，可是真正学舞蹈则是一件苦差事，舞蹈老师很认真，也会要求小朋友们认真，要认真地做动作，要专注。并不打算让芊芊成为舞蹈家，只是希望通过学舞蹈锻炼形体，培养气质，另外，也算是给她多一个爱好吧。回到家又查了一下资料，了解了幼儿舞蹈的常识。

    幼儿学习舞蹈从五岁开始比较适宜，太小学舞蹈并不好，肌肉、骨骼都在迅速发展，还没有发育完善，很多精细动作都不会做，容易受伤；最后，孩子太小，学习舞蹈的难度较大，老师的要求严格规范，不容易掌握，容易失去对学好舞蹈的信心。不过，五岁之前可以培养孩子对舞蹈的兴趣，比如，家长可以购买一些舞蹈光盘，积极引导孩子观看舞蹈节目，听听音乐，自己手舞足蹈，随意活动，快乐发挥，享受喜悦，但是不要求幼儿注意舞蹈动作规范。