上周去家附近新开的一个早教中心上体验课。

    其中一个项目是赛跑。几个小朋友站在同一条起跑线上，对面终点处放着大球。老师喊“one, two, three, go”，小朋友就跑到终点处抱起大球，再跑回家长的身边，扔给家长。

    比赛开始——老师喊“one, two, three, go”，芊芊就以她独特的跑步姿势冲了出去（独特的跑步姿势为：低着头，双手向后张开，活脱脱像一只小鸡），芊芊一路跑到终点，抱起大球，又猛跑回来，把球扔给了我。连续比赛了几次，芊芊都是第一名，只有最后一次，跑到终点时，不知道该抱哪个球好了。

    比赛之前还有一个小插曲——我小声告诉芊芊，老师一喊“one, two, three, go”，你就跑。结果芊芊以为这就要开跑了呢，就冲了出去，被老师领回来说“还没开始呢”。

    之后又玩儿了其他的玩具，老师说结束的时候，芊芊就主动把玩具放回了原处。

    看来这半年多的早教课还是有成效的。

    第一，说明芊芊不怯场；

    第二，说明芊芊知道了目的性，她知道这是一个游戏，并且知道她要朝着那个目标冲过去；

    第三，说明芊芊知道了自控，也就是游戏结束的时候，玩具是要放回原处的。