带城市的孩子回到自然—美国城市自然教育中心的理念与实践
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分类: 现场回顾(听听时尚廊讲座) |
带城市的孩子回到自然—美国城市自然教育中心的理念与实践
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开始时间: 2011年6月12日 周日 14:00
结束时间: 2011年6月12日 周日 16:00
结束时间: 2011年6月12日 周日 16:00
活动介绍
【自然之友】带城市的孩子回到自然——美国城市自然教育中心的理念与实践
你听说过“地球守护者”吗?据说有这样一群人,他们每个人都担负着守护着地球及生命万物的任务,他们的工作就是帮助人们重建与地球的联系,减少伤害地球的行为。现在有一个机会,你愿意成为他们中的一个吗?……
【嘉宾介绍】
Francis Bires
先后在美国宾州大学和乔治威廉大学深造,并获得环境教育硕士。从16岁开始,Fran就已经参与宾夕法尼亚州的公园工作,曾在两个周立公园内工作过7年。硕士毕业后,他在Oglebay 研究所工作,并成为市民环境教育项目的负责人。之后他在宾夕法尼亚州的McKeever的环境学习中心工作了12年。现在Fran已担任中心的主任超过15年,同时也是这个具有36年历史的学习中心的第三位主任。在过去的30年里..(全部)
你听说过“地球守护者”吗?据说有这样一群人,他们每个人都担负着守护着地球及生命万物的任务,他们的工作就是帮助人们重建与地球的联系,减少伤害地球的行为。现在有一个机会,你愿意成为他们中的一个吗?……
【嘉宾介绍】
Francis Bires
先后在美国宾州大学和乔治威廉大学深造,并获得环境教育硕士。从16岁开始,Fran就已经参与宾夕法尼亚州的公园工作,曾在两个周立公园内工作过7年。硕士毕业后,他在Oglebay 研究所工作,并成为市民环境教育项目的负责人。之后他在宾夕法尼亚州的McKeever的环境学习中心工作了12年。现在Fran已担任中心的主任超过15年,同时也是这个具有36年历史的学习中心的第三位主任。在过去的30年里..(全部)
【自然之友】带城市的孩子回到自然——美国城市自然教育中心的理念与实践
你听说过“地球守护者”吗?据说有这样一群人,他们每个人都担负着守护着地球及生命万物的任务,他们的工作就是帮助人们重建与地球的联系,减少伤害地球的行为。现在有一个机会,你愿意成为他们中的一个吗?……
【嘉宾介绍】
Francis Bires
先后在美国宾州大学和乔治威廉大学深造,并获得环境教育硕士。从16岁开始,Fran就已经参与宾夕法尼亚州的公园工作,曾在两个周立公园内工作过7年。硕士毕业后,他在Oglebay 研究所工作,并成为市民环境教育项目的负责人。之后他在宾夕法尼亚州的McKeever的环境学习中心工作了12年。现在Fran已担任中心的主任超过15年,同时也是这个具有36年历史的学习中心的第三位主任。在过去的30年里,Fran 也是地球教育研究所的理事。他参与了“地球守护者”及“太阳船III”课程的开发。
【关于活动】
每个参加”地球守护者“课程的孩子,都会事先收到一封神秘的邀请函。每年有成千上万的美国学生接到这样的邀请,并来到附件的"地球守护者"培训中心,开始3天的户外学习课程。他们将在这期间经历一系列的探险、体验、学习活动,以构建宏观的生态视野,并建立起与自然深切、紧密的情感联系。此套课程已在北美超过10个州的自然教育中心应用多年,并被引进到澳大利亚、英国、日本、德国、芬兰、意大利、加拿大等国家。
Fran Bires先生就领导着位于宾夕法尼亚的Mckeever地区环境教育中心。他工作的这个教育中心以提供各类地球教育课程为主,其中"地球守护者"是最受孩子们欢迎的。他负责运营的这个中心,不仅为城市的孩子提供了回归自然、学习自然的途径,同时也是优美宜人的自然保育中心,市民体验自然的乐园。
2011年,受民间环保组织自然之友的邀请,Fran Bires 将在时尚廊和所有关心城市环境教育,和儿童‘自然缺失症’的朋友们一起,分享他在美国从事环境教育的经验,并讲述他的工作中如何让社区、民众、孩子享受到自然的美好。
讲座内容:
1、为什么需要地球教育
2、如何让环境教育中心服务于学校和社区
3、如何构建良好的环境教育中心
4、问答和分享
注:讲座中有现场翻译。
———————————————————————————————————————
免费讲座,需签到,入场时请在签到处增写资料后进场。座位有限,先到先得,请提前入场;讲座过程
请您将手机调到静音状态,摄影时请尽量不开闪光灯。
问询电话:010-65871999(书店前台)/1998(轻食餐厅吧台);010-85611157(活动市场部)
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你听说过“地球守护者”吗?据说有这样一群人,他们每个人都担负着守护着地球及生命万物的任务,他们的工作就是帮助人们重建与地球的联系,减少伤害地球的行为。现在有一个机会,你愿意成为他们中的一个吗?……
【嘉宾介绍】
Francis Bires
先后在美国宾州大学和乔治威廉大学深造,并获得环境教育硕士。从16岁开始,Fran就已经参与宾夕法尼亚州的公园工作,曾在两个周立公园内工作过7年。硕士毕业后,他在Oglebay 研究所工作,并成为市民环境教育项目的负责人。之后他在宾夕法尼亚州的McKeever的环境学习中心工作了12年。现在Fran已担任中心的主任超过15年,同时也是这个具有36年历史的学习中心的第三位主任。在过去的30年里,Fran 也是地球教育研究所的理事。他参与了“地球守护者”及“太阳船III”课程的开发。
【关于活动】
每个参加”地球守护者“课程的孩子,都会事先收到一封神秘的邀请函。每年有成千上万的美国学生接到这样的邀请,并来到附件的"地球守护者"培训中心,开始3天的户外学习课程。他们将在这期间经历一系列的探险、体验、学习活动,以构建宏观的生态视野,并建立起与自然深切、紧密的情感联系。此套课程已在北美超过10个州的自然教育中心应用多年,并被引进到澳大利亚、英国、日本、德国、芬兰、意大利、加拿大等国家。
Fran Bires先生就领导着位于宾夕法尼亚的Mckeever地区环境教育中心。他工作的这个教育中心以提供各类地球教育课程为主,其中"地球守护者"是最受孩子们欢迎的。他负责运营的这个中心,不仅为城市的孩子提供了回归自然、学习自然的途径,同时也是优美宜人的自然保育中心,市民体验自然的乐园。
2011年,受民间环保组织自然之友的邀请,Fran Bires 将在时尚廊和所有关心城市环境教育,和儿童‘自然缺失症’的朋友们一起,分享他在美国从事环境教育的经验,并讲述他的工作中如何让社区、民众、孩子享受到自然的美好。
讲座内容:
1、为什么需要地球教育
2、如何让环境教育中心服务于学校和社区
3、如何构建良好的环境教育中心
4、问答和分享
注:讲座中有现场翻译。
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免费讲座,需签到,入场时请在签到处增写资料后进场。座位有限,先到先得,请提前入场;讲座过程
请您将手机调到静音状态,摄影时请尽量不开闪光灯。
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