【思维导图画作文——统编五下二单元读后感】王欣然《安的种子》读后感

五年级  周珈朵

            说起《安的种子》这本书，我想必大家都熟知吧，这本书里面有四个主人公，每个人物都很有意义。读后让人们不经意间想到自己和身边人。

       故事的内容是：从前一个庙里，老师傅，给了他的徒弟，本静安每个人一颗种子，让他们去种。

       本想我要第一个种出来，而静在思考怎么种出来呢？至于安他双手捧着种子要去种种子，本先找出了锄头把种子种地里了，静则是找了一个新花盆搬到了屋子，只有安缝了一个布袋子，把种子放到了布袋子里。

      日子一天天过去，本的种子没有发芽，本非常的生气把坑挖掉了，把锄头折断了。静发现它的种子发芽了，于是把一个金罩子罩到了外面，安还是带着种子按部就班的生活，几天过去静的种子枯萎了，因为没有了阳光。安不慌不忙，他的种子到了春天就把它种到了池塘的一角，不久后安的种子就发芽了。

        我读了这个故事觉得本是一个易怒没有耐心的人。但静虽然让种子发芽了，但是他没有仔细观察种子的生活环境种子，需要太阳光才能发芽，所以，他不细心。

       安了解了种子的发芽环境比如说需要很多的水分，还有阳光，在春天中的时候才能发芽，这都是安最后成功的结果，也是种子发芽的原因。

       我喜欢本文进行对比的手法，在每一个步骤的时候把三位徒弟的做法进行了对比，让读者去猜想后面到底是谁更快让种子发芽。

       这个故事告诉我们做事要有耐心不能拔苗助长，要在合适的时候合适的环境需要种子发芽。这本书同时告诉我们做事一定要耐心，不要像本一样做事没有长期的耐心，总是急于求成。

     我觉得我们应该像安一样也去体验一下让种子发芽的快乐，体验一下当时的心情，再看看自己有没有拔苗助长，有没有耐心，静待花开。生活中，我们做事一定要稳，不要一直图快，最后把事情的结果弄糟。

       老师傅让他的徒弟们深刻感受了种种子的心态，让他们练习了耐心和仔细，还有做事先观察的道理，我希望我们也能像安一样做用心把事情做成功！