【思维导图“画”作文——四上习作“记一次游戏”】刘艺涵《“丢”出来的快乐》（十一）

 

【思维导图画作文】 记一次游戏——击鼓传花（十一）

写作的思路：

1、如果是大家不熟悉的游戏，需要先介绍比赛规则。

2、详细描写游戏的过程。

同学们，习作《记一次游戏》，只要抓住下面三个关键语句，你就能把习作要求审得清清楚楚。

关键 1：“把游戏写清楚”

关键 2：“写出心情”

关键 3：“拟题反映自己的感受”

妙笔生花，我会写：小朋友们， 你一定玩过各种各样的游戏，那么哪个游戏给你留下了深刻的印象呢？比如：老鹰捉小鸡，跳房子、丢手绢、扔沙包、贴鼻子、纸牌游戏……选择一件印象深刻的事情来写。可以写自己看到的，听到的，感受到的。

      生活总会在巅峰时赠予我们磨砺，也会在低谷时给予我们希望。再艰难的跋涉，只要坚持不懈努力奋斗，终将抵达梦想的彼岸。勇敢面对每一次挑战，你会发现，自己比想象中更厉害。

 

 

 

坚持把孩子的每一篇作文，打出来发给我，为孩子家长点赞。做任何事情，都要坚持，我从生和家长身上看到了，坚持不懈的好品质。

 亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！

我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣，用笔分享善良，用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台，欢迎赏读关注。愿我们的文字能治愈你的心灵，但愿日子清净，抬头遇见的满是柔情。

 

  

   “丢”出来的快乐——丢沙包

雷锋小学校四年 刘艺涵

   

  

          有人说，学校是特别温暖的家，在我看来学校不仅是家，还是我的游乐园。说起校园里难忘的快乐，就是那一次难忘的丢沙包游戏，让我许久铭记.....

      说起那次丢沙包游戏，是我们一年一度的运动会之后，我们班老师为了奖励我们的出色表现，带领我们去操场上玩丢沙包游戏。

      我们班老师个头比较高，所以来当清。还有一个我们班小军个头也比较大，所以也和我们老师一起当清。

      游戏开始了，同学们就像有功夫一样，沙包一来，有的蹲下，有的左闪右闪，连续一场一场打，打中了好几个人，看着同学们跳来跳去躲沙包的身影，真的非常开心!就这样，我们玩了好几个回合，虽然累得满头大汗，但我们非常开心!

      我没有被打下去，老师一看我这么难打，就和小军一起来攻击对我。场下的同学欢呼加油，小丽在底下不知什么时候拿了一个很漂亮的丝带，来为我们欢呼。她们几个女生就成我们的啦啦队了，让我更有信心了！

        小军和老师一起来对付我，我一直东躲西藏地到处跑！这时侯，我们队伍的小明，他嘟嘟囔囔地说：“你们这些留在场上的都是幸运人，要是我和老师配合你们早都被打中了。”还没等他说完，那几个男生就看不下去他吹牛的这副怪象，就一起说：”小明不要吹牛了。小明说：“哼，下一场咱们继续走着瞧”。

 

 

       还没有等到下一场，上课铃声响了，我们只好站队回教室了。丢沙包的游戏真好玩，操场上回荡着我们的欢笑声！丢沙包游戏不仅有趣，而且还能锻炼身体，我以后还要经常和同学们一起玩!

 

      

 

 

 

     

 

END

 

 

 

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导图：汤老师绘制

排版：汤老师

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