【七年级作文：热爱生活，热爱写作】阎烁宁《 成长路上的那个人》（7）

        初二作文：热爱生活，热爱写作

  

文章好比是个人，中心思想是 (灵魂) 。

选好题材 (脉络)半，拟好标题(面部)明。

结构紧凑 (骨架)健，思路开展 (大脑) 清。

过渡就像是 (关节)，语言 (细胞) 有生命。

文章如人 (外表)，文风可见人 (精神)。

 

    在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤......这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。

 

      罗曼罗兰说："世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在看清生活的真相之后，依然热爱生活。"

花开忘忧 ,苹果呀 - 苹果翻唱集

  

 

01

生活快乐

 

    成长路上的那个人

                       风华中学初二  阎烁宁

          少女的裙摆，能撑起所有的温柔与梦想

——题记

       记忆深深浅浅，流年短短长长。一袭染尽深黑的舞衣，长久摩擦于地面的舞鞋，高高的马尾一摆，甩出的是对舞蹈的热爱，对未来的向往。

      从那天起，不论太阳刺眼的时候，还是余晖掠过的时候，舞蹈教室里都多了一个新的身影。或许是做了好多遍也做不标准的动作，亦或是垫了几块砖的一字马，都让我无数次想过放弃。我开始怀疑，万一我不是这块料，而别人才是这块料呢？大家都说：天生我才必有用，可你怎么知道自己生下来就一定有用......

      不过，虽然摔倒了一百次，但是却站起来了一百零一次。回眸，镜子里我的舞蹈老师专业的动作，她起舞温柔却又不失刚强。刹那，随着旋律的变化，好似无数紫荆花与蝴蝶缠绕着她，从古代诗人里的温柔女子到“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”她就像在发光一般，与自己的梦想共舞。

     我就看着跳到忘我的老师出了神，我被她的舞姿深深的吸引到了，在那一刻，我的内心只剩下不甘。我何尝不想也用自己的舞姿，来歌颂更多唯美的音乐，人和事呢？“向阳而生者自站在盛阳下。”不试试怎么知道，万一我就是那块料呢？

    从那一刻起，一有时间我便独自练习，任何时间，任何地点，只要我愿意，随时可以起舞。跳跃点地时候，宛如蜻蜓点水；旋转过每一条街；待风吹起就起即兴舞。衣服被汗水浸湿已是常态，但我甘愿再“跳一次”！渐渐的，等我再跳过最后一次小节后，我的舞技和自信有了极大的提升，也可以说，我比以前更加热爱这项艺术了。

      我享受每次大汗淋漓后吹着晚风翩翩起舞，我沉浸每一首曲子的旋律，专心，热爱每一个动作。随着夕阳升起，我终于体会到“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”的舒坦。

     “这次比赛，你来站主位。”舞蹈老师笑脸盈盈地对我说，身后的同学也露出了羡慕，佩服的神情。“翩若兰苕翠，宛若游龙举。”那一刻，我自信，也为努力的自己而骄傲。

    我愿意，用智慧和爱心滋润每一个学生的心田，为他们的成长点亮了希望的火炬。

02

快乐

我

们

很

快

乐

 

03

热爱生活

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