加载中…【部编三年级四单元创意作文展示——我做了一项小实验】杨佳雯《飘舞的鸡蛋》（十五）
(2023-05-05 22:23:49)
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文化情感杂谈育儿 |
科学能够改变世界，科学能够创造未来。
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【部编三年级四单元创意作文展示——我做了一项小实验】杨佳雯《飘舞的鸡蛋》（十五）
世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学，能让太阳为人类烧水、煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险。科学，能让远隔重洋的亲人面对面地对话……
伟大的科学家都是从一个小实验开始的。大自然中有许多奥秘，只要我们留心观察，就会有所发现。你做过什么小实验？向大家介绍一下。题目自拟，书写工整，内容详实，不少于400字。
科学能够改变世界，科学能够创造未来。今天，我们做一项小实验。写清楚实验过程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗？同时注意其他同学的感受了吗？
填写实验报告：刚才做了这个小实验，我们一起填实验记录表格。需要准备哪些器材用上数量词。
一）、实验过程：
实验1：老师把鸡蛋轻轻放入清水中。学生接着做此项实验。
可以用上“先……接着……然后……”句式练习说话。
提供描写鸡蛋鸡蛋变化的词语：晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢吞吞
描写鸡蛋鸡蛋变化的句子：鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。
鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动了。
鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。
实验2：在水中放入盐慢慢搅动，观察发生的情况。（过程同上）
描写观众的词语：疑惑不解
手舞足蹈 一眨不眨
描写鸡蛋变化的句子：鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。
鸡蛋浮了起来，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。
鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动几下，眨眼间又浮起来了。
让水中的鸡蛋浮起来
雷锋小学校三年四班 杨佳雯
有一天，我在电视上看到了一片海，叫死海，掉到死海里的人竟然会浮起来！于是我决定做一项小实验来研究一下为什么。
我跑到厨房，拿了两个透明的杯子，一袋盐，一个小勺，两颗圆圆的鸡蛋。我把这些材料小心翼翼地放在桌子上，实验开始了！
我兴致勃勃地把两个杯子里装满了水，放到桌子上。我先把一颗鸡蛋放在清水里，鸡蛋晃晃悠悠地沉到了水底，睡起了懒觉。接着，我往另一个水杯里放了2勺盐，搅了搅，盐粒好像在水中游泳，不一会儿就融化了。
然后我立刻把一颗鸡蛋放在水面上，鸡蛋在水面上晃了几下，又沉到了水底。我很失望，问姥爷：“为什么鸡蛋又沉了下去呢？”姥爷看了看倒盐水的杯子，说：“你的盐不够多，还不足以让鸡蛋浮起来。”
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https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/EAg59nDjynDbJPQN9uTUicPPPTSMe79Gr3pZoIz48XAsc8Symj37yHHJoXSG8NDE6R80OPY5FgwcwU0JdJGV3CQ/640?wx_fmt=jpeg&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1我望着飘舞的鸡蛋，问姥爷：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”姥爷告诉我，因为盐水的盐分含量很高，密度要比普通的水高很多，如果物体的密度小于液体的密度，物体就会上浮，因此鸡蛋在盐水里才会漂起来。死海也是这个原理。
我的实验成功了。老师告诉我们，伟大的科学家都是从一个小实验开始的，说不定还有更多未解之谜等待我们去探索呢！
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