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【张奇的创意作文展示】部编三年级下册习作——放风筝(七)

(2023-03-08 19:35:28)
标签:

情感

文化

春风一吹,花都开了



【张奇的创意作文展示】部编三年级下册习作——放风筝(七)


放风筝

三月三

音乐:

苏红 我多想唱


请小朋友们观察这张图片,在哪儿?有谁?他们在干什么?具体的过程是什么样的,大家的心情如何?

词语积累:兴高采烈  春风和煦  奔跑拽着   冲上蓝天 

 



   请你写一段话,把上面这幅图的内容介绍给大家,写之前先仔细观察图画,想一想。

1.图画上有哪些人?他们在干什么?

2.他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?

   写的时候要把自己看到的想到的写清楚。写完之后,跟同学交换一下朗读。

 



    这个小作者来自雷锋小学三年级的时婧涵一个阳光、快乐、可爱的小女孩,这是她跟我写的第一篇作品,这次作文速度很快,我和她的妈妈都很开心。我很喜欢她。  

   孩子,希望再接再厉,写出更多好作品,加油。

 

         


       放风筝

雷锋小学校三年级  张奇

    

    经过忙碌的一周,终于迎来了大家最喜欢的周末,小红、小明和小刚趁着这风和日丽的春天,相约去公园里放风筝。正好最近春风吹拂,杨柳飘飘,这正是放风筝的大好时机。


   他们来到公园,迫不及待地放起风筝。没过一会儿 , 小红已经将他的“章鱼1号”放上了天空,他她开心地在草地上跑奔跑着, 把自己内心的想法,大声喊了出来:“我最先放飞风筝,我是第一名!”


   另一边,小明和小刚也不甘示弱,他们也都整理好了自己的风筝。小明先放飞风筝,他的风筝是正方形的样子,所以那个风筝就叫“方形2号”。


小刚的风筝也不赖,他的风筝像一条热带鱼一样,可是它没有名字 ,可这也丝毫不影响大家放风筝的热情 。

小红、小明和小刚跑着叫着开心极了,突然小刚的风筝直直地掉了下来。


大家一看 原来是风筝上的线断了, 小刚很沮丧,说:“风筝线断了,这可怎么办?” 于是,小明和小红放下风筝,拿来工具,齐心协力地帮助小刚把风筝修好了,小刚很感激小明和小红感激地说:“谢谢你们!”


于是大家又开始开心地玩了起来,他们一直玩到夕阳西下。大家才难舍难分地互相拥抱后告别,相约下周日再相会。他们今天跟快乐握了一次手。

 



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