【思维导图画作文——这儿真美】三年级尹博睿《我的校园真美》(二十)

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【思维导图画作文——这儿真美】三年级尹博睿《我的校园真美》(二十)
果园真美
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写作方法:
1.写景时,要有所取有所弃,抓住最有特征的景物加以描写,其他的景色可以略写或不写。
2.要写景,那就按照时间顺序,或空间顺序,先看到什么,后看到什么,一样一样地讲清楚,说完整。
3.写作时要围绕一个意思来写。
1.可以介绍公园、田野、果园、小河、校园等我们周围美丽的地方。
2.按顺序介绍身边的美景,说一说这个地方有什么,是什么样子的。
3.你为什么喜欢这个地方?这个地方给你带来了什么感受?
4.可以借助照片,或是观察记录等进行展示介绍。
5.认真听完同学的发言后,其他同学可以进行补充或提问。
描写景物的好句:
阳光染得云朵像是彩虹一样绚烂,从云朵间挤出的光晕,与大地金黄的色彩如出一辙。
枫叶,是亮亮的,暖暖的,随风柔柔地摇曳着。漫山遍野的红,仿佛一幅鲜活的油画,锦绣如霞。
【我和小作者的故事】
原创【思维导图画作文】这儿真美(二十)
哈尔滨真美
雷锋小学校三年四班
亲爱的孩子请记住,
那些你低头赶路的日子,
会变成星星,
点亮你的未来!
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