【小星星在唱歌——我们一起编童话】谷歌《 森林盗窃案》（二十）

会跳舞的花儿——创编故事（二十）

童话王国·奇思妙想

思维导图画作文

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      花儿会跳舞，星星在唱歌……童话王国奇妙无比。学习了本单元的几篇童话，我们了解了童话的特点。

     只要展开想象，精心设计故事情节，我们也可以成为小小童话家！让我们一起来尝试编童话故事吧！

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习作要素：试着自己编童话，写童话。

童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。

      国王          黄昏         厨房

      啄木鸟       冬天         森林超市

      玫瑰花       星期天       小河边

    看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。

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写之前想一想：

    故事里有哪些角色？（可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”“月亮”。）

    事情发生在什么时间？是在哪里发生的？

    他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？

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 习作内容：

1.根据给出的词语编写童话故事，发挥丰富的想象力，交代清楚故事的起因、经过、结果。

 2.能抓住童话中角色的动作、神态、语言等表现其性格。

 3.能尝试自主修改习作，给习作加题目。

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      通过上面的思维导图，我们知道了编写一个好的童话故事，首先要选好故事角色，再设置好角色特点，接着写清楚究竟发生了什么故事，最后提炼出想要告诉大家的道理。下面我们一起看看这几位同学是如何构思的吧！

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 【我和小作者的故事】这个小作者，是我班的谷歌，一个沉稳的男孩。这是他又一次发表的优秀作文展示。

    他的作文越写越好！看着他他的进步，我真为他高兴，相信经过我们的共同努力，他一定会越来越好的。加油亲爱的宝贝儿！

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     亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！

      童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的童话故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想。

      在这节创意作文课堂上，我们和马塔一起编童话：在童话的世界里，动物会说话，植物会唱歌，太阳会微笑，真是太吸引人了，请欣赏朱奕洁编写的童话故事吧。

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                   森林盗窃案

雷锋小学三年四班  谷歌

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     从前，在一片大森林里，住着许多可爱的小动物。他们每天日出而作，日落而息。过着幸福安宁的日子。

   有一天，森林警察局的电话突然响了，猴子警长赶紧接起电话，电话里传来熊猫先生着急的声音：“猴子警长，我放在保险箱里的1万5千元钱不见了！”“什么！”猴子警长吃惊地说，猴子警长马上召集警员出发去熊猫先生家。

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       到了熊猫先生家，猴子警长发现正在手抖的熊猫先生，猴子警长马上就开始观察周围环境，他发现二楼的窗户有被打碎的痕迹，窗户的把手有被用绳子绑过的痕迹，仔细看还有小脚印，猴子警长马上就排查熊猫先生附近的小动物，寻找嫌疑人，最后锁定了三位嫌疑人，分别是小猫，小松鼠和小狐狸。

 

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       猴子警长问它们那时候都在做什么，小猫说：”我在睡觉。“小松鼠说：”我在整理松果。“狐狸说：”我在洗澡。“猴子警长说：“那我去你们家里看看。”

 

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      猴子警长到了小猫家，小猫家的被子很不整齐，而且它的枕头还是凹凸不平的，小猫不是嫌疑人。然后猴子警长来到了小松鼠家，他家里有很多松果还没整理，只有一点点的松果被整理，小松鼠也不是嫌疑人。

最后猴子警长来到了狐狸家，发现狐狸家的浴缸没有湿，而且澡巾、毛巾也没有湿，狐狸在撒谎，猴子警长又问了一次：“狐狸，你到底在做什么？”狐狸终于承认了偷熊猫先生的1万5千元钱，猴子警长用手铐把狐狸铐起来，向警察局走去。

 

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      战斗结束，城堡破破烂烂，一片狼藉，城堡开始用自己的魔力修复损坏的地方，玩具们也用自己魔力修复桌椅板凳，几分钟后，魔法城堡就被修复的焕然一新了，玩具们继续开起了派对，大家玩的很开心，珍珍看的也很过瘾，感觉好震撼啊！

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   这次旅行，参与了一次战斗，珍珍想，这可真是一场不可思议的旅程啊！

      猴子警长用高超的破案技术，完成了森林盗窃案！森林盗窃案被侦破了，从此，森林里的小动物们又过上了幸福美好的生活，小动物之间也都和睦相处了！

 

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01

我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来，做成展览。

02

让孩子和家长们感受自己的成长和进步，为以后的学习积累资料。

03

家长们把小作者的照片整理出来，和作文一起展示，见证成长的足迹。

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     我尝试过在作文课里，加入了玛塔元素，小萌老师帮我设计了，充满童话色彩的地图，把巫婆和魔法棒引进到我们的童话中来，那支神奇的魔法棒如果落在了善良的人手里，一定会帮助人类做好事，如果落入恶人手里，那魔法棒就会助长坏人的恶势力。

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       课堂上当孩子们看到玛塔的那一瞬间，他们的眼睛是闪亮的，放射着光彩。他们太需要玛塔这样的小机器人做他们的朋友了。让孩子们的在科技的世界里茁壮成长，这是我们的教育的理念。

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       一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。一步一步向前迈，那是你学习走路的开始。一句一句说出来，那是你稚嫩的声音，一笔一笔写下来，我发表在公众号平台上，这就是你们自己的创意作品！

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