未曰情歌
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这是孩子们升入初中的第一篇作文，从字里行间你可以看出他们深厚的功底，八九百字的作文，让我们看到了孩子的努力。
以欣赏的角度凝视，才能看到美丽的风景；以安静的心境聆听，才能听见花开的声音。欢迎关注他们的成长变化。
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习作：初中一年级一单元《变形记》
1.审题指导：
“变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换习作，看看他们对你的“世界”是否感兴趣，再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣，我们运用联想和想象，丰富表达的内容。
本次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的奇趣。
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2.思路导航：
本次习作想要写出奇趣来，就要用情感搭建想象的空间，想象是被情感激起，又受情感支配的。情浓，想象的空间就越能令人心驰神往。根据已经知道的情景，借助想象推测出未知的情景，冲破事物的表象，写出其与“我”的心情相通的情味。
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师
恩
难
忘
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老师您辛苦了
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变形计——饺子的自述
哈尔滨市虹桥中学初一24班 于渭泽
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我是只幸福的饺，我的祖先还很尊贵，因为的样子，像个元宝，人们都很喜欢我。正所谓："水饺人人都爱吃，年饭尤数饺子香"。
我的祖先是馄饨，我的历史还很悠久，们在过春节还有冬都会吃我，因为取“更岁交”的意思，所以大家常喜欢吃这道美食。
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每到逢年过节的时候，我都是样不可或缺的美，家家户户都会让我出现在他们的餐桌上，人们把零散的粉，加上和成团，擀成个个圆溜溜的，包进去还有各种各样的馅料。有虾仁馅的、有菜、猪馅的、有驴馅、还有菜鸡蛋馅的等等。
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我也象征着和谐和团圆。因为每当过年过节包饺子的时候，家都会和和的，他们各自分工，有的剁饺子馅，还有的和，有的擀饺子，有的包饺子，就连小孩子也帮忙摆饺子，大家一边包饺子一边聊天，山南海北，无所不谈，不时引来欢声笑语，大有其乐无穷之意。
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不一会饺子就包好了。我们个个小饺像元宝样，十分可爱，争先恐后地下了锅，我们在热水里会浮上来，会儿又沉下去，这样起起浮浮，好像在玩过，好像在冲浪运动。正当我们在锅玩得很开时，主人把我们从锅捞出来，盛放到了盘，端上餐桌。
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上了餐桌，有的地是蘸酱油和醋直接食用，有的地方是加入红油辣子和饺汤起吃掉，各地吃法多样，为了吸收我的营养，们还讲究“原汤化原”，吃完我必须要喝碗热乎乎的饺汤。
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过新年的时候，为了更好地吃饺子，还有很多奇特的习俗：有的人们必须要在半夜12:00才能吃我，因为新旧岁的更替，中国人管它叫"交子"。在辞旧迎新这个时候，祈求来年的吉祥如意。们还会在我们的身体包硬币，因为硬币代表着的钱财，还有的人包上糖果，代表着家人甜甜蜜蜜地活下去。
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我是一个快乐的饺子，也是幸福的饺子。我很豪到节，我都会出现在餐桌上，成为大家不可缺少的物。那种家人围坐，灯火可亲的幸福时刻，不正是人们所追求的快乐生活吗？
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一
朵
野
花
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3.技法点拨：
（1）运用联想的手段：
根据已有的经验和认知，利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联，抓住事物的相似性进行联想，由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面，丰富、突出事物的形象性或本质特点。
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（2）展开合理的想象：
根据确定的主题展开合理的想象，使故事更加的生动、具体。合理的想象是在现实基础上看开的想象，不是凭空的异想天开。
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恩
情
难
忘
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成长故事
紧张忙碌的日子，有太多的精彩，留在了云卷云舒间。悄然远去的暑假和童年，还有太多的关于成长的故事，在花开花落中落地成长！
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