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【我的小铅笔会跳舞——创编童话故事】袁楚洋《可爱的小动物》(5)

(2022-06-23 21:46:36)
标签:

教育

育儿

文化

杂谈

【 我的小铅笔会跳舞——看图写话】

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童年,是一幅迷人的画

【我的小铅笔会跳舞——创编童话故事】袁楚洋《可爱的小动物》(5)https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/ianq03UUWGmIgEfIhCpznr08Lf5IW97UGB8FQpKytwziaWnIsQkP01zN8I1EfHvjzN6XSqVciaIKkXDNPQ95MYOXQ/640?wx_fmt=png

     【我和小作者的故事】这个小作者是来自雷锋小学二年级的袁楚洋,她是一个阳光、快乐、可爱的小孩,她是我的学员,孩子在线上跟我一起学习作文,她学习努力,课堂积极发言,作文很用心,作文非常有创意。孩子,希望再接再厉,写出更多好作品,加油。

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     亲爱的孩子,我遇见你的时候,风在耳畔轻唱,天空格外晴朗,每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意,拥有的都是幸运。感恩今天的遇见,让我们且行且珍惜。希望孩子们继续努力,取得更大的进步,成为老师的好弟子!    https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/EAg59nDjynDXDuNLNqGXUPYo3bTFFZEpzE5Ltr8PzXZ7I7UnTmtcZ5vicibHhIN5Qxs9cibqoLhS5YBODCICtt15g/640?wx_fmt=png  
【妙笔生花,我会写】请同学们,展开想象,用老师给出的这些词语编一个小故事。注意故事要清楚、完整、语句通顺。还不会写的字可以用拼音代替。            小兔子    大象   小河   野果   高兴

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               创编童话故事——摘果子


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大象和小兔子的故事 可爱的小兔子雷锋小学校二年四班 袁楚洋
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可爱的小兔子雷锋小学校二年四班 袁楚洋   从前,有一片森林,里面有很多神奇的东西,那里还有很多可爱的小动物。    https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/EAg59nDjynBE2eTak1OYj8OW3wEibCp2I8O3icf7NMlQFM6M2ibAfp1oMeNIVk1wmvBS6fqXPicUvKzXdgSNv6OoRQ/640?wx_fmt=png        有一天,一群小动物要比赛,比赛的项目是赛跑,报名的有小兔子,大象,猴子和小松鼠,裁判是小熊。    https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/EAg59nDjynBE2eTak1OYj8OW3wEibCp2IDbMQouic1FORhuDpibZZLmMMe3IfoCaicmtjoe9J0d7MHSxJ4EibH3yYOA/640?wx_fmt=png           准备就绪,比赛就要开始了。裁判员小熊一吹口哨,四个小动物连忙跑起来,猴子是在树上跑,松鼠是在地下跑,大象是在慢悠悠地走着,小兔子是在地上飞快地跑着。


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      猴子跑着跑着,一不小心从树上掉下来了,松鼠在跑的时候不小心绊倒了,大象慢悠悠地走着,把它自己急坏了,小兔子在跑的时候不着急、也没有摔倒,所以小兔子成了赛跑冠军,大家都给小兔子点赞呢!

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     孩子,你的努力换来的是成功,你的汗水换来的是收获,你的勤学苦练换来的是美梦成真!欢迎赏读关注小作者的优秀作文展示,看看孩子的取得的进步!

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01

我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来,做成展览。

02

让孩子和家长们感受自己的成长和进步,为以后的学习积累资料。

03

家长们把小作者的照片整理出来,和作文一起展示,见证成长的足迹。

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 作为一名教师,应该善于发现学生的闪光点,利用他们的闪光点来激励他们,调动他们的积极性,培养他们的学习兴趣。用思维导图写作文,是一门新课程,学生很感兴趣,只有让学生对学习的感兴趣,才能让学生学习得开心,老师教得舒心。因此,我们要利用一切机会来激励和培养他们的写作的兴趣!

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