儿歌精选
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晒晒我们班的孩子们的特色作业展示。南怀瑾先生曾经说过:“成功的秘诀在于深耕,慢慢来才比较快。”我用写作引领学生走上语文学习的道路已经起航,静待花开,这是个美好的积累过程。
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01 汤老师的话
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老师期待着你们怀揣梦想,用诗心去观察,去聆听,去展翅飞翔!我们努力地向上,不仅是让世界看到我们,更是为了让自己看到更美世界。
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我喜欢在时光里看着孩子们,努力向上的样子。他们一步一个脚印,用文字证明着自己的努力和坚持!
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学再多写作技巧,也不如提起笔来写下第一行字;看再多跑步指南,也不如穿上跑鞋迈开第一步。当你找准方向不再犹豫,把脑中的想法转化为实际的行动,距离目标就已经近了一大步。
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时间像种子,种在哪里,哪里就会开花,结果!请为我们的小作者的进步加油助力吧!
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看图想想:小虫子、蚂蚁、小蝴蝶用蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!
写的时候可以用上下面的词语:
早上
过了一会儿
到了下午
天黑了……
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02 优秀作文展示
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鸡蛋壳
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奇妙的鸡蛋壳
雷锋小学 二年四班 杜朗慕https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/EAg59nDjynBLHQib0PfBJ5PpWjsmEx2FRCNuA2doXkFJSOAmtr9wdViavIMfXsjUZWf1hYebBXgTwPUYo95iapyRw/640?wx_fmt=jpeg
奇妙的鸡蛋壳雷锋小学二年四班 杜朗慕早上,天气晴朗,风和日丽。毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起相约在草地上散步,它们发现了半个蛋壳,小伙伴们有了一个好主意,它们找来一块木板和蛋壳一起做了一块跷跷板,小蚂蚁和毛毛虫开心地玩了起来,小蝴蝶在一旁飞舞着说:“这个游戏真好玩呀!”
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过了一会儿,它们玩累了,小蝴蝶说道:“你们想不想和我一起飞到天上看看美丽的风景啊?”毛毛虫和小蚂蚁齐齐回答道:“好啊!好啊!”于是,小蝴蝶向它的好朋友小蜘蛛借了几根蛛丝,它们把蛋壳做成热气球,三个小伙伴一起飞到了空中。头顶的云像棉花糖一样,仿佛一伸手就能摘下来。
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到了中午,天空突然飘来乌云,淅沥沥地下起了小雨,毛毛虫灵机一动把蛋壳翻过来做了一把蛋壳伞,三个小伙伴赶快躲了进去。
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天黑了,雨停了,月亮姐姐升上天空。三个小伙伴困了,它们又把蛋壳做成一张床,又找来一片很大的叶子盖在身上,看着天上的星星美美地进入了梦乡……奇妙的鸡蛋壳给三个小伙伴带来了开心的一天。
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SPRING
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03
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我的礼物
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小铅笔会跳舞,我奖励给孩子们的证书!图文合奏编故事,让孩子爱上读写,立足“素养作业观”,让“作业”走向“作品”,切实发挥我的公众号的育人功能。真正的自律,是持续不断地努力!我和孩子共勉!
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