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「三年级创意作文」我做了一项小实验——胡炎析《会“游泳”的鸡蛋》(七)

(2022-04-27 18:05:13)
标签:

文化

育儿

教育

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科学能够改变世界,科学能够创造未来。

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科学的力量最神奇

「三年级创意作文」我做了一项小实验—— 胡炎析《会“游泳”的鸡蛋(七)

世界上什么最神奇?科学的力量最神奇。科学,能让太阳为人类烧水、煮饭,能让机器人代替潜水员到海底探险。科学,能让远隔重洋的亲人面对面地对话……

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伟大的科学家都是从一个小实验开始的。大自然中有许多奥秘,只要我们留心观察,就会有所发现。你做过什么小实验?向大家介绍一下。题目自拟,书写工整,内容详实,不少于400字。


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科学能够改变世界,科学能够创造未来。今天,我们做一项小实验。写清楚实验过程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗?同时注意其他同学的感受了吗?

填写实验报告:刚才做了这个小实验,我们一起填试验记录表格。需要准备哪些器材用上数量词。


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实验过程:

实验1:老师把鸡蛋轻轻放入清水中。学生接着做此项实验。

可以用上“先……接着……然后……”句式练习说话。

提供描写鸡蛋鸡蛋变化的词语:晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢吞吞

描写鸡蛋鸡蛋变化的句子:鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。

鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底“睡大觉”,一动不动了。

鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地倒了下去。

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实验2:在水中放入盐慢慢搅动,观察发生的情况。(过程同上)

描写观众的词语:疑惑不解 手舞足蹈 一眨不眨 伸长脖子 拍手欢呼

描写鸡蛋变化的句子:鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底里浮了起来,就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。

鸡蛋浮了起来,就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。

鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中,在清凉的池水里游动几下,眨眼间又浮起来了。

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       这个小作者来自公滨小学三年级的王键豪的一个阳光、快乐、可爱的小男孩,他学习努力用心,作文非常有创意,写作速度特别快,我很喜欢他。   

      孩子,希望再接再厉,写出更多好作品,加油。

      欢迎关注赏读他的创意作文。喜欢他的作品,就为他点赞吧。



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让水中的鸡蛋浮起来

 

               

“游泳”的鸡蛋铁岭小学校三年级    胡炎析     我在一本书中看到,死海十分神奇,不会游泳的人在死海里,不但不会沉下去,反而还会浮起来!这是怎么回事呢?我想做一个实验。




     我拿出一个生鸡蛋,一个装满水的杯子,一支筷子,一包食盐。一切准备就绪!我小心翼翼地把鸡蛋放入水中,它就像个潜水员一样慢慢地沉入了水底,并没有浮起来,我就又加了两勺盐,可是它还是没能浮起来,我便又加了三勺食盐,再用筷子不停的搅拌,清澈的水渐渐地变混浊了,最后功夫不负有心人,我的鸡蛋终于在水中浮起来了,我高兴的一蹦三尺高,开心的不得了。




      鸡蛋为什么会浮起来,你们知道吗?我上网查了一些资料,是因为当物体的比重小于水的比重时,物体就会上浮。我们在水里加了盐,就增加了水的比重,当增加到一定数量的时候,水的比重就会大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。




      鸡蛋浮起来,这和死海不死是一个道理。这是不是很神奇呀!世界很神奇,需要我们细心观察。



         在我们的生活中,还有许多小实验等着我们去研究。有很多伟大的科学家都是从一人个小实验开始的。我也要多做实验将来做一名对社会有帮助的科学家。





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爱的礼物

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如果喜欢我公众号里面的文章,点个“在看”,心里藏着小星星,生活才能亮晶晶。

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