2022年03月25日
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教育文化 |
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- Moe欣欣单曲集
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这个可爱的男 孩是电工小学二年的郑祺川,一个充满奇思妙想的孩子。今天分享一篇他的创意作文。这篇作文的人物语言,动作描写得很细致,我和孩子妈妈都觉得这个孩子的进步很大,这篇作文他写得真不错。孩子加油,你的未来会更好。
曲清源 https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_gif/Ljib4So7yuWjsUWr0E6qswTmy87HgtGnhficPV1gou9wc63UjnbUv93Txnh1U22FozbOE43Jy9hUUkKks637OgkA/640?wx_fmt=gif 放风筝电工小学校二年级
郑祺川
星期天的早上,小军和小美起床了,小君是小美的哥哥,小美是小军的妹妹,他们刷完牙、洗完脸,吃完饭,闲来无事,小军说我们去郊外放风筝吧!https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/Ljib4So7yuWgroMuXlkj4gzicn3iaddZjkJ7AbYY3edJWvy89ED8Ka2njsaGibibcHndCPrxRmuoKxwclb7bicIWQXpA/640?wx_fmt=png
于是小军、小美、爸爸、妈妈驱车来到了郊外,哇,这里有数不清的风筝:有五颜六色的“蝴蝶”风筝;有自由自在的“沙燕”风筝;还有张牙舞爪的“章鱼”风筝……这些风筝,在天空中好似一条条巨龙蜿蜒盘旋着,地上的孩子们大呼小叫起来,他们一会儿看看这边,一会儿又看看那边,开心极了!
教者若有心,学者必有益!
https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/Ljib4So7yuWju9iaqFHXoqYfWV0CuAiasYbWo5dVo4zWhr0ibFjGZJOn7XDNv5ibH910nd8er6nOMby6AEKYSfpWG8g/640?wx_fmt=png【创意作文展示】部编三年级下册——放风筝(九)
刘玥
请小朋友们观察这张图片,在哪儿?有谁?他们在干什么?具体的过程是什么样的,大家的心情如何?词语积累:兴高采烈
1.图画上有哪些人?他们在干什么?
2.他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切, 推动着进步,并且是知识进化的源泉。
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于是小军、小美、爸爸、妈妈驱车来到了郊外,哇,这里有数不清的风筝:有五颜六色的“蝴蝶”风筝;有自由自在的“沙燕”风筝;还有张牙舞爪的“章鱼”风筝……这些风筝,在天空中好似一条条巨龙蜿蜒盘旋着,地上的孩子们大呼小叫起来,他们一会儿看看这边,一会儿又看看那边,开心极了!

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