三年级第二学期8篇作文题目及要求
(2010-03-27 20:02:31)
标签:
作文题目语句第二学期条理教育 |
分类: 教育 |
三年级第二学期8篇作文题目及要求
习作题目 |
习作要求 |
习作完成时间 |
第一单元: 我身边的爱(叙事作文)(大作文) |
要求:(1)通过生活中的一件具体事,写写你身边亲人对你的爱。
|
3月11日 |
第三单元: 我最喜欢的动物——______(状物作文) (大作文) |
要求: (1)仔细观察你喜欢的动物,细致描写动物的外形特征,以及吃食物、睡觉等时候的样子。还可配上它的照片或者插图。 (2)做到开头点题,结尾抒情。用上比喻、拟人、排比等修辞手法。 (3)至少300字,语句通顺,描写生动形象,有真情实感。 |
3月30日 |
第四单元: 当________的时候 (大作文) |
要求: (1)留心观察周围的人或者事,想想你或者周围的人是怎样解决生活中、学习中的难题、困难的。 (2)具体描写人物当时的动作、神态和心里的想法。 (3)至少300字,语句通顺,描写生动。 |
4月15日 |
第五单元: 介绍一本书或者写一次购书经历 (小作文) |
介绍一本书 要求: (1)介绍你喜欢的一本书,写清楚书的内容和你喜欢它的原因,表达自己真实感受。 (2)至少200字,语句通顺,表述清楚,介绍有条理。 写一次购书经历 要求:(1)能按事情的六要素把事情交代清楚。
|
4月30日 |
第七单元: 我家乡的特产——_______(小作文) |
要求: (1)选取家乡的一种特产来写(可以使水果、工艺品、小吃等等) (2)可仿照广告词或产品介绍,让更多人了解你家乡的特产。(3)至少200字,语句通顺,表述清楚。 |
5月10日 |
第八单元: 他(她)真______ (写人记事) (大作文) |
要求:(1)通过一件具体事例表现一位同学的一个优点(如:他真善良)
(3)至少300字,语句通顺,描写生动,条理清晰,感情真挚。 |
5月24日 |
第十一单元:一封给______的信 (书信体) (大作文) |
要求: (1)思考好信要写给谁,为什么写,写些什么? (2)可以仿照语文书p119格式来写。 (3)至少300字,语句通顺,条理清晰,感情真挚 |
6月11日 |
第十二单元:当我走进大森林 (小作文) |
要求: (1)围绕“森林”合理想象,可写景、可写童话。 (2)做到中心突出(情感的抒发) (3)至少200字,语句通顺,描写生动,充满童趣。 |
6月21日 |