孩子学钢琴一年半了，换了两个老师，换老师的原因不是因为老师不好的原因，而是我们自己的原因。孩子在我看来是一个安全感非常好的孩子，上课45分钟从第一节课开始就是比较专注安静，并不是因为他非常喜欢钢琴而是因为他本身是一个比较专注的孩子，所以基本不排斥老师的，换老师的原因是因为我们家长要就近选择的原因，第一次是搬家只好找了一个我上班方便的琴行老师。这次因为要上小学了不能再去我上班的地方上课，本想找一个学校近点的琴行，但是考虑到学了这么久而且还能坚持弹下来这一年半的学琴时间基本都能做到每天练琴不排斥，另外我总是感觉孩子弹琴的手型不好看，在他所弹的曲子里我总感觉缺点什么但我又说不上来，所以想帮他找一个资深点的老师。

刚好以前的旧邻居家的女儿比我家孩子大2岁在某少年宫老师那儿学，并且在聊天的过程中了解到现在教的这个老师方法挺好虽然价钱贵些但觉得很值。所以我托他帮我向老师打听还收不收学生。

几天后邻居来电话告诉我说：“老师答应可以收，但老师要求是300元一节课，另还要求家长是能够陪孩子的，不希望孩子只来上课，回家不练。如果能接受就可以先见下老师。还说老师不希望收那些家里条件好，只管付钱不管孩子在家练不练的家庭的孩子。

听到老师的要求后首先让我纠结的是这 300元一节课的问题确实有些小贵，对于我们没打算走专业路线的家长来说一下子还是没办法接受。我和老公商量后，老公说会不会是人家孩子是走钢琴专业路线的所以会选些资深的老师。而我们只是让孩子喜欢音乐陶冶情操。花300元一节课有没有这个必要呢？

第二最难的问题是我和孩子是否真的能坚持下来呢？很多有学钢琴的家庭都会知道陪孩子练琴的种种累与苦，严重的还会影响亲子关系 。除非这个孩子特别有天赋特别喜欢弹琴。但我家孩子不是这样，他不是特别喜欢也不排斥，但就算喜欢和能坚持每天练是两回事。另我从老师对家长的要求就可以看这个老师肯定是个负责任的孩子会对孩子要求更严格些，孩子是否能坚持呢？这让我心里直打鼓。

后来我和我老公决定带着孩子一起去敞邻居家和他们聊聊关于他给他女儿学琴的想法思路想向他们取点经。来到邻居家我将我内心的纠结向他说明并问他是不是想培养女儿走钢琴专业路线，邻居说没有想让女儿走专业路线，觉得孩子还小就给她定一条走音乐的路线太窄了。他希望自己的女儿即然选择了学钢琴就要学好，哪怕以后是业余的也要比一般业余的要强。只要家长能坚持能用些好的方法陪孩子，孩子就能坚持的。

听了邻居的关点后我觉得也很有理，即然学了就要学好，如果只是抱着学着玩的心态，我们一样也是在浪费时间浪费金钱还取不到一个好的效果。还不如不学。

关于是否能坚持的问题，其实很多时候确实是我们做家长的不能坚持，前段时间孩子学画画孩子学得挺有兴趣的就因为我嫌起床起得早懒得每个星期天送他去上课所以学完一期后我给他取消了。之前上合唱课时也因为下雨而没去上课。很多时候是我自己没有克服困难的勇气和毅力，而不是孩子。

当我理清思路后我决定带孩子去见一见老师，和邻居约好在他带孩子上课的那天我也带上孩子一起去见老师，去老师那儿后老师让孩子陪着邻居家的小姐姐一起听了一堂课，这堂课我被老师上课的激情所感染是一个很能带动学生去演奏的老师，还有老师总是有一个很小的动作让我感动，因为那个小女孩总是会时不时的驼背。老师不会总是去要他坐正，而是每次用手轻轻的抚摸他的后背让她去注意要直起背部。孩子似乎也受到了感染每次老师坐在钢琴前示范时孩子就会站在旁边很认真的欣赏。整整45分钟我家孩子也是很认真的在听老师讲课示范，有时老师弹奏时还会将耳朵贴在钢琴的发音那儿听听。所以在我心里其实已经认定了这位老师。

 课程结束后，他问了我家孩子一些问题如姓名年龄之类的，然后问孩子是否喜欢弹琴，孩子说一般，老师很巧妙的回他说：“一般，说明你是一个很诚实的孩子。”老师又问你喜欢听音乐吗？孩子说：“很喜欢。”我家孩子确实是这样，在弹琴方面确实不是很喜欢，但很喜欢听音乐每天晚上睡觉基本都会听着音乐入眠。老师说：“你喜欢听音乐，但是不想练琴对吧。”孩子羞涩的点了点头。接着老师让他自己弹了一首自己喜欢的曲子，杰宝弹了《扎红头绳》老师看过之后说孩子知道用指尖来弹并且手指有立起做得还不错而且整节课比较安静，看得出老师还是喜欢我家孩子的。 不过我还是有些担心的问老师现在同意收我们家孩子吗？老师反过来问孩子你喜欢我这个老师吗？孩子直点头说喜欢。老师说:”你喜欢那你就现在叫老师吧。”孩子开心的叫了“老师”算是正式拜师成功。