前几日,雯的美术老师发来短信,被告知雯的一幅美术作品获得了全国少儿绘画比赛金奖。
周六,雯上美术课,带回了奖牌和证书。
小人儿非常开心,我也替她开心。
毕竟,这是她人生中的第一枚奖牌。
毕竟,这是她学画三年以来获得的最高的荣誉,证明着她的付出和收获。
我一直坚信,如果一件事情能把它坚持做下去,一定会有所收获。
而对孩子来讲,我也一直认为兴趣是最好的老师,只要孩子喜欢的事情,她就会有坚持下去的动力。
我也相信,这一次获奖对雯雯来说也是莫大的鼓励,她一定会更加热爱她的绘画。
雯从近四岁开始接触绘画,三年多的时间,兴趣期、倦怠期和热衷期都曾经历过,倦怠期也曾经想过放弃,但都缘于她对绘画的热爱,最终坚持了下来,现在,她已经能有模有样地画出一些东西,以后,不管学习的压力有多么重,只要她喜欢,我还是会一如继往的支持她,希望她也能一直坚持下去。
有时候我调侃她:“你这么喜欢画画,画的好是遗传了妈妈。”可她却很不屑地说:“我画的好是因为老师教的好,我热爱画画是因为我喜欢美术老师。。。。。。”一句话让我觉得很无趣同时也很欣慰,这正证明了一件事情,就是在孩子的兴趣选择上,老师的选择也很重要。
想想雯当初学习舞蹈和围棋,也是因为有兴趣自己要求学的,舞蹈学了一年半就坚决不再继续,理由是舞蹈老师不苟言笑且相当严厉,一个动作不标准就会招来一顿斥责和嘲讽,而雯雯又是个自尊心极强的孩子,一旦自信心被打击,就很容易放弃,虽然我一再跟她讲万事贵在坚持,但小人儿很坚决,所谓强扭的瓜不甜,如果孩子坚持不学,我再强行逼迫也只能事得其反,索性放弃。围棋只学了大半年就半途而废,理由大同小异。
其实我很了解我的孩子,慢热、贪玩、自我约束力不够但又喜欢被认同,只要积极性被调动起来,孩子还是很乐于坚持的。很感谢雯的美术老师,能一直有耐心并且细心悉心的指导,不断的鼓励,并且能发现雯雯身上的闪光点,因人施教,才会使孩子热衷画画并且为之坚持。