幼儿园开学已经二十多天了，可雯雯小盆友在幼儿园基本没睡过午觉。

每天回家的路上，我都会问她：“今天中午睡觉了吗？”

“你们猜！”每次雯雯都眯着眼睛坏笑。

“我猜睡了！”爸爸永远这样说，其实真的希望她能睡。

“我猜没睡！”嘴上这样说，其实很想听到她说爸爸猜对了。

“妈妈你猜对了，恭喜你！”雯学着电视中主持人的口气，一幅嘻皮笑脸。

哭笑不得,忍着怒气，继续问她：“为什么不睡觉呢？中午都在干什么？”

“我躺在床上睡不着，我也没办法。”

“我躺着看墙呢？”

“我闭着眼睛想你们呢！”

  .........

总之，理由一大把。

没办法？我就不信，你把眼睛闭上，什么都别想，二十分钟，睡不着才怪！

看墙？墙有那么好看吗，一看一中午？

想我们？小人精！嘴巴倒是很甜会说话！

不过想想也够难为她的，中午两个半小时多，躺在那里睡不着也真难受，要知道，雯雯自打生下来就是一好动的主儿。

有时也想过，狠狠心，晚上任凭她多困，坚持迟一点再睡，早上不管多么不情愿，早早叫醒她，在作息时间上调整一下，也许会好点，也许会睡午觉，可每每看到她困倦的小样，有时坐在那里，头一歪，就躺我身上睡着了，实在狠不下心来坚持，就想早点让她入睡，早上看她睡的那么香甜，实在不忍心叫醒，总想让她多睡一会儿，哪怕一分钟。

其实如果没上幼儿园，或者放假，她实在不睡午觉也就算了，我不过份强求，顶多晚上睡早点，早上多睡一会儿没有关系。

可现在，早上七点多起床，晚上吃完饭洗漱完毕上床睡觉再怎么着也都快九点了，还要念故事书，等睡着已是九点半左右，上网查了，3-6岁年龄段的孩子，每天睡眠时间要达到十一到十三小时，可雯雯，有时连十小时都保证不了，睡眠不足会影响身心发育，而且一整天精力的耗费，到了晚饭间，她会因为困倦变得易怒，不听话，会发小脾气，会哭闹，本来这段时间因为妈妈的事情大家心情都很糟糕，经她一闹，会更让我们烦心，也会情不自禁的冲她发火。

可静下来仔细想想，其实也不能全怪雯雯。

从小，雯雯就精力旺盛，从两岁左右起，睡午觉就成了一大难题。

每天午饭后，雯雯都会被爷爷抱在怀里唱一个多小时的‘洪湖水，浪打浪’（自创催眠曲）才极不情愿闭上眼睛，每每睡去，都已是下午两三点钟以后，再睡上三个小时（爷爷奶奶总是不忍心叫醒），醒来已是晚饭时间，等晚上睡觉，通常在十一二点以后（可苦了我，经常我已睡着她还兴奋着，又被她弄醒，折磨人啊），早上一般九点左右才醒。鉴于此，我才下定决定早早把不满三岁的雯送到了幼儿园，想让这种恶性循环得以改善。

刚入园，雯很不习惯，中午根本合不上眼，导致的结果就是晚上八点左右就困意绵绵，哈欠连天，然后闹瞌睡。

经过大约两个月的磨合调整期，雯不睡午觉的习惯终于有所改观，可以按幼儿园的作息时间每天中午睡一到两小时，晚上九点半入睡，十一二小时的睡眠时间有所保证，我们那悬着的心也终于放了下来。

可好景不长，一个暑期的懒散生活，把刚刚调整过来的生物钟又彻底打乱了。

两个月漫长的假期生活，雯雯又恢复了原先的生活状态，经常在下午三点以后才开始入睡。

现在，面对幼儿园中午12点开始的午休时间，要想短时间改变，绝非易事，看来，雯的确还需要一个调整和适应的过程。