时间安排

事件安排

备注

A、今天我值班：帮助宿管人员值班，处理同学们的问题（每班至少两名）

4月13日、14日

8：00至20：50

每一单元（上课时间+随后的课间）由两名同学到指定宿管人员值班室值班，帮助宿管人员处理日常事务。

各个公寓楼院的各时间人员安排由生活部根据住宿情况、课程情况来落实到各个班级，班内遵从自愿原则挑选同学参加。

B、今天我劳动：帮助学校清洁人员做卫生（每班至少两名）

4.15日8：00至18：00

统计系：公寓城内的卫生情况；数学系：H座教室外部分的卫生情况；信科系：教学区户外卫生情况。

时间、人员数量、具体负责区域由各系学生会根据本系各班课程安排来细化；各班根据人员数量安排落实到班内个人。

C、今天我站岗：帮助保安人员维护秩序，管理自行车等（每班至少两名）

4.16日8：00至20：50

在公寓城门口的保卫室替保卫人员做日常工作如管理来往车辆、陌生人进出、自行车摆放。

先由各班报名，再由学生会统筹安排参与时间。

D、班里有我：普通同学与班委交换角色，互相体验（各班视班委数目情况安排）

4月12日—4月16日

班级内普通同学担任班委角色参与管理班级事务，原班委担任普通同学的角色，互相感受对方的立场与态度。

各班根据报名情况具体实施。

E．家里有我：子女充当家庭管理者的角色，体验父母的艰辛（各系视具体情况安排）

4月17日、18日

报名者在家中充当一家之主的角色，感受父母工作之余打理日常生活的种种艰辛。

由于实际情况限制，该活动主要针对家住天津市区的同学。

多一点理解，少一点抱怨

A、B、C活动

当天的工作结束后，每位参与活动的同学都要向所体验的岗位上的工作人员写祝愿卡，表达体验后的感受。各系收齐后转天交给各部门工作人员。并由负责人员联系工作人员在准备好的精美卡片上写下他们对同学们的祝福的话语。

纸张不统一发放，同学们自主选择。工作人员的祝福卡片收齐后张贴在学工办展板上。挑选不错的祝福话语登在学院博客上。

D活动

活动期间，各班可以班级日志、实况摄影等形式进行记录，并发表各自的感受及对双方的合理建议，共创班级和谐气氛。

记录及感受（力求内容充实，形式新颖）于活动后一周内上交各系团总支副书记。

E活动

活动结束后，报名者将事先准备给父母的信或祝福卡片等送交父母，感谢父母的抚养与教育。

报名者可通过文字、照片等形式对一天的活动进行记录，抒发内心的感受，呼吁大家尊重父母、孝敬父母。优秀作品将予以展示。