三年级音乐期末质量检测分析

本学期我任教三年级（1）班到6班的音乐课，由于这些班都是中途接手，对班级学习情况不太了解，所以本学期我主要是针对如何在音乐课堂中培养孩子们学习的兴趣以及重点是抓好课堂常规教学，让学生养成好的音乐习惯来展开教学。。我主要针对以下几个方面对学生进行考察：

从总体情况来看，实考225人，总得点数20446，总平均点数90.84分，达标率100%，最高99分最低63分，。

首先，通过检测，我感到本学期学生在知识和技能方面都有了很大程度的提高。在歌曲演唱上，学生们能正确地演唱歌曲。比如，音乐考试时多数学生表现较好的就是在音准、节奏方面，把握得比较准确、到位，表演起来较为轻松、流畅；在表现力方面，多数同学比以往显得更为自然和自信。

在平时成绩方面，可以看出多数学生已养成了良好的学习习惯比如带书情况和纪律的遵守都很好，有的同学有课上及课前、课后的资料积累，这些同学我都给予了加分鼓励，同时也督促其他同学向他们学习。

存在问题：本学期学生在演唱方面都能注意“轻声”演唱，可是，学生唱歌的位置控制不好，不能做到“高位”。 另外有些学生对歌曲的理解还是不够深入，大多数学生在演唱歌曲方面情绪不够饱满，没有把歌曲本身的情绪表现出来，缺乏美感。

总之，在本次检测中，我更清楚地了解了每个孩子本学期的学习情况，相对准确、全面地对他们进行了评价，尽量使所有的学生都能从中得到鼓励、指导或督促；同时，为下学期进一步搞好音乐课堂教学打好基础。