统计与概率复习课教学反思

   《统计与概率》这一课的核心目标是培养学生的统计观念。要使学生形成统计观念，最有效的方法就是让他们真正深入到统计观念的产生和发展的全过程。反思本节课的教学《统计与概率》这一课我认为本课基本达成了教学设想所期望的目标，但也有值得反思的地方，主要是：这节课在展示学生调查问题制作统计图表时，虽有引导学生进行对比，但时间过少，过快。如果能留有更多的时间让学生比较同一个调查问题为什么会有多种的整理数据的方法，这样学生就能进一步增加统计意识，认识到各种统计图表的作用。通过学生之间的交流，让学生自己去感悟、体验，并且经过学生个体的独立思考，最终实现知识向能力的转化的过程。