文、图/我心依然

真是用烂了时光飞快这个词，但是不用又觉得不行，生完女儿那时候的一幕一幕都近在眼前，转眼幼儿园了，又转眼小学了。这小学开学后一眨眼两个月过去了。小豆包第一个月表现的超好，作业抽测还有对学习的热情都保持的相当好。国庆节带出去疯玩了一圈后，回来就略显浮躁。我想，我都还经常浮躁着呢，何况6岁的孩子。

所以娘俩儿就一块儿浮躁。加上我的事情也都赶在一起了，出来混总是要还的哈，所以就连续两周没有管俺家那个小学女生了。人家放学回来也装模作样的写作业，但是较之第一个月的严谨来说，不是作业忘记了，就是把同步丢在教室了，不是作业没写完，就是水壶丢学校了。反正状况反而比第一个月更多些。我有两次是帮她打电话问同学作业，直到我下了最后通牒：以后记不住作业的话，就别写了。我又不在学校里，你干嘛要问我作业是什么呢？

当然博客里有作业。但是俺觉得，记作业，是豆子必须独立完成的事情。

这种状况下的豆子，数学因为简单，就一直还不错。语文正好学到复韵母和整体认读音节部分，以前单韵母和声母部分豆子掌握的特别不错，每次抽测都是满分，恰好这两周我放羊了，这丫头国庆节回来抽测，第一次没得满分，其实群里我早就知道结果了，满心的盼望着豆子拿给我那张不是满分的听写纸，好知道孩子哪个学的不扎实。结果出来后没给我，我问她错了哪个，就跟我说一个。

接下来的两次听雪复韵母和整体认读音节，豆子也都不在满分行列里。放学后问她要听写纸，答曰：木有了。忘了，可能在位洞里，老师没发下来，等等。各种理由，一个目的，就是不能让我看到那张不是满分的听写纸。

嘿。这丫头。从她上学第一天开始，我就没有给她任何一百分的压力。按理说她不应该这样只报喜不报忧。心想可能很多小朋友都很要好，有自尊的那种，不好意思给家长看也算正常吧。

结果上周四三个妞凑在一起玩。

语文豆子不是满分，数学豆子是满分。所以我只找到了数学的卷子。

轩的语文是满分，数学不是满分，所以轩妈理所应当的只找到了语文的卷子。

这帮小丫头。看来都这样。凡是不是满分的卷子一概都不往家拿，这心眼儿哪儿来的呢。

连续三次了。昨天周末去胶州给姥爷过生日，回来后我决定找豆子沟通一下：

集体生日，老师的祝福。超有爱。。。

下图是老师给同学们发照片，开心一刻。孩子们都高兴疯了。

豆子高兴的都不会笑了，汗。。。

上图是秋游回来路上都睡着了。这模样。江班也忒会发现亮点了。拍了超多孩子的图图笑的我们肚子疼。

下图是秋游野餐的场景，虽然回来没吃饱，但是快乐已经满了。每个孩子都有图，超有爱。