不要扼杀孩子的分享快乐

文、图/我心依然

（其实豆豆是个很懂得分享的孩子）

生活当中的许多快乐，都是通过分享得来的。在分享中长大的孩子，更懂得理解别人关爱父母，更多一份快乐更懂得感恩。。所以我们在孩子个人意识还未形成的时候，就教育孩子要学会分享。希望他将来的人生更多一份快乐和感恩的心情。

无论是家长，还是幼儿园老师，经常教给孩子的就是，要懂得分享。自然我们的出发点和目标都是伟大的，满怀期待的。但是这分享的概念到了孩子这里，到底是不是完全符合我们的预期呢？？

豆豆下午出来溜达。路遇同班的男孩翔翔。翔翔当时正在吃一块糖果。而豆豆则拿着水枪到处游荡。我见到翔翔的时候，感到高兴，一是邻居，二来豆豆经常去他家玩，偶尔会留在那里吃饭。按说理应感情比别人更好些，其实不然。豆豆看到翔翔正在吃糖果，愣了一会。拿起水枪对准他喷水，被我阻止，豆豆气呼呼的扭头就走，问她。答曰：我不喜欢他，我就不和他玩。哼。我以后再也不理他了。

说完气呼呼的走掉了。转了一圈后竟然又遇到了。翔翔仍然在吃糖果。豆豆拿起枪，恶狠狠的对着他又喷了一身水。说实话我有点恼怒。但是压住火气，等翔翔走后，跟她适时的谈了谈：人是要懂得感恩的丫头。你不是经常去张飞翔家里做客的么？还留在哪里吃饭。翔翔也很喜欢你，你为什么今天会这样子呢！让妈妈很困惑！

丫头仍然有点气愤：张飞翔在吃糖，他不分给我，我就不喜欢他！

原来如此，我说：那是他的糖果啊，当然他自己有权支配的。凭什么要分给你呢？

豆豆扭头不服气：我们老师说了，要懂得分享嘛！

哦。明白了。原来是因为翔翔有糖果没有在第一时间分给豆豆。让豆豆觉得他是个不懂得分享的孩子。并且气呼呼的说：我以后有好东西也不要分给他。

接受分享不是硬性索取，我一时不知道该怎样跟丫头解释。说的多了她也未必听得懂。想了一会。上楼的时候。问她：如果豆豆有好吃的糖果，会首先分给谁呢？豆豆很快的回答：分给张佳珍分给刘怡心啊。。因为他俩是我的好朋友呢。

为什么不分给翔翔呢？因为我不喜欢他，因为他不是好朋友，等等一大堆的理由。估计还在气头上。我便及时的把丫头的这套理论换位给翔翔，翔翔不分给你的原因：1、他只有一个糖果没办法分了。2、你不是他的好朋友他不想分。3、因为你用水枪喷他他有点生气。

分享是自愿的，不是必须的。丫头似懂非懂，还有点不服气。我也不知道该说什么，以后再见招拆招了。

周一下午放学，在旁边的商铺门口坐电动玩具马。月月站在她身后，刚刚打开一个点心包在吃。豆豆看了她一会，恨恨的对她说：哼，我坐电马，不给你坐。我一点也不喜欢你！我有好东西也不会分给你。。。

估计又是这回事。月月妈妈惊奇的看着我。我忍不住笑了。但是没有公开丫头心里的小算盘。以后慢慢纠正才是。想来我们经常逼着孩子分享，在孩子不愿意的情况下，出门遇到小朋友，大人都会劝说孩子把自己的东西分给别人，如果孩子表示不愿意，就会遭到批评，并且会被扣上不懂分享或者不是好孩子的大帽子。更有甚者有些家长为了面子，强行的把孩子的物品分享给其他的小朋友，让孩子在潜移默化当中，觉得分享是必须的是强制的，如果不分享就不是好孩子，如果不分享，就会挨批评。。。

分享，在孩子的意识里，就这样慢慢的形成了错误的概念。。。

纠正，就要从尊重孩子的意愿开始，尊重她们对自己物品的支配权和心情。

我相信我的丫头，慢慢来。。。