读书无用？看你读什么书。

狡辩？那么请先告诉我：书是什么？

体悟，躬行，这是读书所无法代替的，反映了书的局限性，但是，行固然比知重要，没有知却是万万不行的。只要略微回想一下我们平时做事时用到的知识，或者想象一个鲁宾逊模型，不难发现我们其实是活在其他人的经验当中。即凯恩斯所说，我们都活在死去的人的阴影当中。

运用NLP理论来分析，什么样的人会说读书无用？他们的真实想法是什么？——读书无用，那么什么有用？——赚到钱才有用。——读书就赚不到钱了吗？——上大学花那么多钱，最后却不如一些打工者赚钱多。为什么说消极的东西里面都有积极的因素，这个例子即是证明。谁不想赚钱？认识到上大学很可能是次优的投资策略，这是有积极意义的，尽管整体来看这种认识是片面的。

广义上看，凡是记载了其他人的经验的内容都可算作书。影视作品也可以。比如《成长的烦恼》这部经典电视剧，有一集叫做《迈克做导演》，里面讲述了如何树立自信的方法，非常非常有趣。那些认为读书无用的人，看了这样有深刻含义的电视大概什么也领会不了。这些人有时候也能够成功，靠着试错的方法和不达目标誓不罢休的闯劲，但更多的时候被自己打败，认为自己一文不值，浑浑噩噩混一辈子。

有许多老师也认为读书无用。许多老师认为做老师是很没有用的表现。这些观念背后的依据是什么？赚很多钱才是有用的表现。做老师也有赚很多钱的啊，为什么不向那个方向努力？学生好自然教的好，学生不好老师有什么办法。——这说明什么问题？学生的学习多数情况下是自己的习惯维持的，另外还要靠老师的热情来维系，老师如果能够改变学生的习惯，自然没有教不好的学生。如何改变学生的习惯？——仍然要靠读书来寻找答案。