我不欣赏情商而看重情谊

      不知什么时候，情商成了人们评价他人的要素之一。某个人情商高似乎就能博得存在感，亲和力乃至威信。然而，我看中的绝不是所谓情商而是情谊，及至情义。

   情商和情谊有着本质不同。无须社会学和语言学的情商定义和解释，人际关系中，说穿了，说直白了情商就是在人的群体中“会来事”。情商高意味着人缘好。其实，情字后缀了商字，其含义就是情在社会生活中蝶变成商品，可以进行交换，以此获得利益。情商高也就意味着能顺利够获得人情利益，进而演化为实际利益，名和利。情谊则完全不同，它后缀的不是商，不用作情的交换，不能讨价还价，是付出，不论亏盈，而情义后缀的是义，及至能够舍生取义，根本无须和他人交换。

《红楼梦》中，从王熙凤、薛宝钗、王夫人到花袭人，情商出众，其回报便是她们个人的实际利益，而背后却是对他人血淋淋的伤害乃至残害。从林黛玉到尤二姐，从晴雯到金钏，她们的惨死都和那帮高情商强才能，而无情寡义的人密不可分。所以，当有人向我赞美起某某情商高时，我会暗自反问，他具备情谊吗？

情商和情谊在触及个人利益时往往会显现区别。有一幕场景我至今历历在目。我小学五年级时，课外活动课上，班主任找来体育老师，让学生跳鞍马，按当时体育课规律小学生是跳山羊，跳鞍马是中学体育内容。班内一位男生从鞍马上跌落后，立即在学生中产生心理阴影，80%以上的男生跑到鞍马前转身就走，不敢再跳。体育老师震怒，大声呵斥道：“都给我好好练，谁跳不过去谁别回家，跳过去了为止。”   

情商极佳，和老师同学关系都极好的T同学以一个优美的动作潇洒地完成了一跳——“大家没什么可紧张的，我做示范，再做几次分解讲解，讲讲要领……”他博得的是在场师生的一片喝彩和赞许。而就在这时，另一位能够轻松跳过鞍马的郝同学站了出来，“用不着做示范了，我在鞍马前负责保护大家，大家尽管跳，有我呢，摔不着。”包括我在内，至少有3名男生在落地时，角度和动作幅度恰好是一只脚重重地提在郝同学的髌骨上，他只要换个距离就可避免，但是起跳者身高腿长以及动作等缘故，使得只有重重踢到他的髌骨才能既保证能够跳跃成功，又能够获得有效保护。“别管我，放开跳吧，什么踢不踢我的，老师不是说了能过就行吗？有我在旁边呢！”是的，有他在呢。我拥有了他。一连三次我都跳过去了，也一连三次我都感觉我的右脚重重地踢在郝同学的髌骨上，我都能感觉到自己右脚尖的强烈触碰感，甚至触碰声响。“三次都过了，可以回家了”郝同学微笑着。而他的裤子留下了脏兮兮的重重叠叠的鞋印。

T同学显露的是情商，郝同学给我的是情谊。从此，对人，我首先看重的是情谊。