访问美国大学这些日子以来，从来不曾感觉时间流逝，只是每天都要参访不同的大学，并与学校负责人沟通相关事宜。此外，就是晚上回到酒店，整理当天的访问记录、学校资料备案，以及做好下一所大学的一切准备工作。当然，这里考虑更多的是我们国内学生前往学校可能遇到的问题，因此用“事无巨细”形容我近期的工作再贴切不过了。诚然，这是我的工作职责，但更是一份沉甸甸的使命。

为人父母都有这种感觉，所谓“儿行千里母担忧”．我们的学生远离父母去异国读书，在申请院校过程中或许面临着此许困惑。即便是成功赴海外读书的学生，如果不能预先充分了解所申请院校的留学政策、专业特色、以及是否提供奖学金等；甚至包括申请院校的校园环境、食宿、以入其所在城市的人文地理特征，那么一旦赴海外院校读书，这些因素都可能令学生、家庭心生烦恼。 

而我在美国访问学校的这些日子，虽然工作浩繁、每天东奔西跑，但是每每想到这些，我都竭力努力工作，即使在身体疲惫不堪时我也尽快调整状态，让自己每天都以一个饱满的精神面貌释怀异国的孤单思念。

正如罗佐夫所言：“人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”

当然，现在与国内关心我的朋友们做总结式发言，为时尚早。但当我前往圣约翰大学参访结束之后，美国大学的访问之旅就告一段落了。这时我就可以打点行囊，安排回到家人与朋友们身边的行程了。

书归正传，我此次所访美国高校是圣约翰大学。这个于1870年由天主教圣文生修会协助创建、今日的圣约翰大学，是美国规模最大的天主教会学校之一。它以超强的学术项目、丰富多彩的学生生活和充满活力的纽约城而闻名。

学校最大的特色就是吸引各种种族和信仰的年轻人接受高等教育，并且设有五个校区，我此次参观的是位于纽约市皇后区的圣约翰大学本部，另外尚有曼哈顿、史泰登岛、意大利、罗马等四个分部。

清晨起来，坐汽车从曼哈顿区前往学校的皇后区牙买加地段，我们的车先行驶到皇后中城隧道长岛高速公路，从乌托邦大道出口出来后，延着乌托邦公园大道直行了一段时间，再向右转，纽约皇后区的圣约翰大学校园近在眼前了。

前来接待我的是皇后校园区主管入学的高级副主任Singee Lam，我们一行走进校园参观。皇后区的圣约翰大学校园占地大约有九十多英亩，林木经园艺经心修剪、整齐的屹立于校园当中，虽然它们似乎少了几分乡村的自然，但是整个校园眺远望去，仍不失典雅大方、庄重威严。

我们一一参观了校园的各式特色建筑，有高坛和尖塔的哥特式楼顶的建筑、有下部是圆柱的门厅墙面、并与高塔叠加在一起的建筑，这时我发现，以这种建筑风格叠加成的建筑群在校园内随处可见，而且整体风格偏重于典型的罗马建筑风格。即便校园如今的建筑群早已在罗马建筑风格基础上又叠加了不同的风格。 

看着这些建筑群落，令我有一些震撼。辉煌上千年的罗马帝国早已灰飞烟灭，但是走在圣约翰这个美国最大规模之一的天主教校园内，发现古远的历史穿越亘古时空来到你身边、一一诉说着那个古老帝国的兴衰成败。

就这样走在校园中，历史与现实交撞、文明与时代融合，那一刻，我似乎触摸到强大的罗马帝国，元老院众议云集、人们在狭小窗洞的罗马教堂做着祷告．．．．．．

所谓昨日花开满树红，今朝花落转头空。现在圣约翰大学校园内这些令我心生遐想的建筑，其实是各个系所在办公室和学校主要行政单位大厦。譬如Singee Lam告诉我，有药剂系所办公室、教室和实验室；有图书总馆，值得一提的是，目前该校总图书馆仍保有丰富的汉文藏书；有行政大楼，包括学生就业咨询和辅导中心、有学生活动办公室；还有全校行政管理和决策单位集中办公室；另外还有文理研究所包括商业行政研究所。

此外，在校园鳞次栉比的教学楼中，圣约翰大学作为一所设有研究所的四年制综合大学，其法学院较负盛名，在破产法方面也卓有声望。独立且专门的药学院更成为学校的一大特点，当然，商学院研究所也毫不逊色，获得了AACSB International认证（全美共406所通过认可）。

纽约皇后区的圣约翰大学为了保障一流的学术，不仅教学设备规模宏大，为了让学生的课下生活丰富多彩，还设有标准游泳池、室内篮球正式比赛和练习场地以及一座小型剧场等娱乐设施。

尤其在体育方面，圣约翰大学享有“美东体育名校之一”，属于美国大专体育总会大东区联盟，强项为篮球、足球（1996 NCAA 男子组冠军）等。据Singee Lam称，有NBA“上帝的左手”之称的前NBA职业篮球员克里斯•穆林，是该校校友中最著名的体育界闻人之一。

走在校园内，我还看到纽约皇后区的圣约翰大学一个独特的校园景象，用笔记本上网的学生几乎遍布校园内的每一个角落。

我好奇的问Singee Lam，据称，学校的全职教师和学生都在用笔记本电脑登陆圣约翰大学的无线网络，学生可以使用网络查email，注册课程，检查得分，上交作业以及做基于互联网的研究。这样，一方面提高了学习效率，另一方面，也是圣约翰作为天主教学校宣扬的平等、博爱理念的实践。

    不知不觉，天空上已泛起了红晕，它们静静的洒落在整个校园中，我们一天的访问也结束了，在离开纽约皇后区的圣约翰大学坐车回酒店的路上，突然想到了Singee Lam临别时所说：“In the financial burden of individuals where there to provide high-quality educational environment.” 而我想说：“Yes, I agree with your point of view”。