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“争做滁州民办教育的领跑者”——访滁州丰山实验学校校长朱功成

(2013-09-03 08:44:54)
标签:

教育

教育先锋观察

分类: 教育观察

应邀走进丰山实验学校的校园,是在一个天高气爽的秋日上午。穿过明光路桥向北,车行刚至琅琊新区金山路至来河路的交叉道口,就见到“滁州丰山实验学校”的偌大红色标牌,醒目地竖在路边。循着提示向前,不远处的一座簇新壮美、褐白相间色调和谐的建筑群就矗立眼前了。

 

  丰山实验学校校长朱功成,是一位话语质朴、举止谦和的师者。他简要介绍了学校的基本情况。丰山实验学校是经琅琊区政府投资、批复,琅琊区教育局主办、督导,肥东凯悦中学承办、教学的私立学校。学校占地面积近100亩,建筑面积近29100平方米,硬件条件优越:投资近1亿元新建了教学楼、电教楼、图书馆、行政办公楼、篮球场、医务室、塑料跑道、高配置微机室、多功能语音室、美术绘画室、演出大厅、多媒体数字化办公系统、全景监控探头、全校配备220台空调、校园一卡通等设施,规格标准均参照省级示范学校定制。

  “奉献于社会、先成人后成才,这是学校的教学理念。”朱功成介绍说。支撑这一理念的是学校高质量的教学和精细化的管理。在教学上,学校提出的口号是:“领跑滁州,同步肥东,给孩子最好的老师和最好的未来。”丰山学校的师资力量由两部分组成,一部分是滁州当地教学经验丰富、教学成果突出的特高级、中级教师、教坛新星和学科带头人﹔另一部分则是从肥东民办教师团队以及肥东凯悦中学抽调的136位“名师团”组成。而像朱功成这样曾有过多年公办学校执教经历、获得多次省市级别荣誉的优秀教师,在这支素质高、能力强、经验丰富的教学团队中比比皆是。

  优良师资是优质教学的坚强保障。在课堂上,老师对教学实行全程跟踪,对学生在学习过程中的疑难问题做到日清、周清、月清﹔每月进行集中测评,学业成绩直接通传家长。为了让孩子们快乐生活,学习成长两不误,学校设有美术、音乐、舞蹈等特长班和第二课堂兴趣班,学校从一年级就开设了英语课,让孩子的学习赢在起跑在线﹔同时,每天的课程中都安排了20分钟的写字课,目的是从小就培养孩子陶冶身心的良好习惯。

  朱功成说,硬件、教学、管理,这是丰山实验学校最具竞争力的三张“王牌”。在管理上,学校秉承服务家庭式、管理军事化的原则,实行小班教学,老师与学生同吃同住,确保让每一位家长放心工作,让每一个学生安心学习、舒心成长、开心生活。朱功成介绍说,学校为学生配备了“三个班主任”,这是实施精细化管理的创新之举,即课堂教学班主任,生活教师和值班老师,对每一个学生的在校学习和生活进行24小时监督管理。为确保学生安全,校园实行全封闭管理,班级教学时间,由班主任全程管理、密切跟踪,宿舍生活时间,由保育员、生活老师全程指导,每天巡视谈心﹔校园活动时间,视频监控全覆盖。从学习到生活到娱乐,实现每个阶段的无缝对接和管理无盲区。

  今年是丰山实验学校在滁州正式开始教学实践的第一年。在合肥,作为丰山实验学校承办方的肥东凯悦学校创下了今年高考本科达线率79.2%的优异成绩,连续7年中高考达线率及高分学生比例增速领先,学校先后荣获合肥民办教育诚信学校、影响合肥的教育品牌学校等荣誉称号。在滁州,丰山学校能否延续辉煌,实现“三年创品牌,六年求发展,九年耀辉煌”的目标,今年刚刚迈出开局的关键一步。“我们走的是品牌发展和特色示范之路,目标就是打造滁州私立学校中的精品学校,做滁州民办教育的领跑者。”谈起学校的未来,朱功成在微笑中信心满怀。

 信息来源:滁州日报

 

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