崔琡僖：曾获2000年Borim创造图画书奖，入选2002年亚洲插画双年展，绘有多本图画书。

  本书透过蜈蚣叔叔的十五双各色袜子，来说明“按规律排序”的概念。所谓“按规律排序”就是指“事物的形貌或状态依一定的规则反复，而形成一种协调性”。故事中的嘟嘟到蜈蚣叔叔家去探病，并且帮生病的蜈蚣叔叔穿袜子。蜈蚣叔叔说，他平时是按照一定的规则来穿袜子。于是嘟嘟便按照蜈蚣叔叔的要求，依“蓝→蓝→黄→绿”配色的反复规则来帮蜈蚣叔叔穿袜子。

  其实我们平时听的音乐，就是透过一定的音或调子的反复，来造成听觉上的快乐；体操或其他运动竞赛也是利用反复来形成动作的连续。你可以和孩子一起找找看，生活周边有哪些是按规律所构成的事物，例如：壁纸、被单、窗帘、地砖、墙壁瓷砖或包装纸上的纹样，你不妨拿积木，让孩子以颜色或形状为基准，拼出规则性的图案。透过这些活动，孩子将可以发现事物的规则性，培养其逻辑性思考及观察能力，并在预测下次将出现何种规律的过程中，提高孩子的推理能力。

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此书是本周咱们绘本馆中绘本排行居榜首的书，非常不错！