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学龄前的孩子“爱动”和“闹独立”应如何进行教育?

(2009-02-24 16:58:21)
标签:

育儿

分类: 家园共育为幼儿
 这一时期的孩子,随着身体的发育和心理的发展,表现出特别好动、爱模仿成人做事,但又动作不当,做得不好,常常容易出事或给大人帮倒忙。遇此情形,应怎么办?

    首先,大人要搞清楚:这是孩子在探索、在学习、在了解自己的力量,所以,人人要珍惜孩子的积极性,抓住时机,加强引导,而不要一味地责备和禁止,以免扼杀他们正在萌发的求知欲和自信心。

    其次是要注意安全,把一切有可能造成伤害的东西及时收拾好,以免发生意外。当孩子和大人意见不一致时,不要宁顶,可以利用孩子的注意力容易转移的特点,用别的事物把孩子吸引开,先暂时解决问题,再找机会进行说理教育。到要坚持表情和行动一致原则。学龄前的孩子“爱动”和“闹独立”应如何进行教育?

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