小家伙这些日子总做错事，纠其错误时，还振振有词，说的铿锵有力，意图分辨，看无理力争，无关痛痒来句“对不起”，草草了事，言语不诚恳，有时还不耐烦的，“好吧好吧，对不起！”实在找不出辩驳的理由，自己给自己找个台阶下，态度极其不端正，这种歪风岂能容的下，我开始想想想！

有天晚上晚饭吃的不错，桌子上也比较干净，我拿出个小本，站在他面前，你今天吃饭很好，妈妈要奖励你个对勾，如果能得二十个对勾，妈妈给你买一张你喜欢的贴画.

说着我开始打对勾，还在旁边画了个碗做标志，儿子觉着新鲜好玩，赶紧过来仔细瞅，问道，如果我表现好，就会有对勾吗？我说，是啊，如果表现不好，就会打叉，一个叉会抵消一个对勾的。

小家伙认真的听着，什么叫抵消？就是做错一件事就会打一个叉，要用一个对勾和这个叉一起抵消才会没有，儿子听明白了，说我不要打叉，我心里偷乐，看来这个主意还不错，效果显著呢。

接下来的几天，有对勾的帮忙，儿子开始约束自己，吃饭前主动摆筷子，自己要求洗袜子，早上起床也顺利的多，如果发出不耐烦的声音，只要提醒他，表现不好会打叉的，他就会安静的起床穿衣服了，因为他不想自己的小本子上出现不喜欢的叉号。

最可喜的是练琴，到了时间都不用提醒，抬头看看表，放下手里的玩具，自己进了书房，打开琴盖，自觉的开始弹奏，看着他的背影，听着屋里传出的琴声，我和宇爸相视一笑，欣慰了很多，也为这个能约束他的办法沾沾自喜。

儿子重视的二十个对勾，现在对他来说特别重要，换来的奖品贴画也非常珍贵，拿在手中一直不想放下，还舍不得用，孩子其实很简单，对自制力差的孩子来说，要找到能约束他的办法，找到他喜欢的奖品，投其所好，激发他的表现欲，培养他的自觉性，所有的事会变的轻松起来。只是不知这样的打勾他会新鲜多久，在意多久？

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