晚上刚上床，儿子喊，妈妈忘了件事，老师让我们今天种花，不能拿花盆种！心想，宇爸可真不靠谱，很少看幼儿园留的作业，多亏儿子想着。

于是，去找合适种花的东西，找到用过的彩泥小桶，小家伙审核通过，宇爸开始满屋子找合适的花种，最后选定吊兰。

宇爸装好土，在吊兰上摘下一颗小小的花苗，放入小桶，儿子看着整个过程，突然哇的一声哭了起来，嘴里含糊不清的说着，不是这样的，不能这样。突如其来的变故搞的我和宇爸措手不及，好好的，怎么哭了？还这么伤心。

只好停下手中的活，细细的问，想知道原因，好不容易，情绪平复下来，委屈的说，这样不行，不能摘花，老师说的，小嘴角往下一弯，小眼泪又出来了。

原来是这么回事呀，老师平时一定和小朋友讲不能随便乱摘花，儿子竟然把我们种花理解为摘花，怪不得哭的这么伤心呢，要慢慢讲给他听才行。

宇爸先开始，告诉他，每种花都有自己的种植方式，这种吊兰只有摘下来才能种，才能长大，现在的这棵吊兰小的时候也是这么种出来的，现在他长大了，有了自己的孩子，他的孩子要长大，也要先摘下来，才能种，才能长大。

可执拗的儿子还是那句话，种花也不能摘，老师说的----呜呜的又开战了，面对儿子的坚持，真让人无计可施。宇爸没成功，妥协了，也许是缓兵之计，大概也是心疼儿子，进厨房找了两粒花生，种了起来，儿子点着头，对，就是这样种。

宇爸撤了，留下我陪儿子讲故事，看他情绪不错，我试探性的问他，老师是不是和你们说花是要用眼睛看的，不能摘呀，小家伙点头认可，对，摘下来就没有了，是枯萎了，没有生命了，对吧？对，又点头，要尽量让他明白我能理解他。

可是，妈妈告诉你不知道的事吧，呵呵，我先吸引他的注意力，挖掘他的好奇心吧。

小家伙果然专注的看我，机会来了，我说，你看吊兰妈妈有很多的宝宝，小家伙插话，是多胞胎吗，啊，这也想的出来，对啊，可是吊兰宝宝要想长大，只有离开妈妈，种到别的地方，给它阳光和水，才可以长的和妈妈一样大，就象你一样，要离开妈妈，要去上幼儿园，才会学到很多东西，才会长大！

儿子还在沉默，我知道他有些犹豫不决，继续说，其实吊兰妈妈小的时候，也是我从一个阿姨那儿摘下来种的，现在才长这么大，如果你好好给吊兰宝宝浇水，晒太阳，他也会长到妈妈这么大的。

那就把吊兰宝宝和花生种到一起吧，儿子终于有所松懈，可是这样，花生会抢走吊兰宝宝的营养，你给他浇水，花生也会抢着喝的，吊兰宝宝就会长的很慢，长不大的，如果你的饭让别人吃了一半，你是不是会饿，会长不高呀？

我观察小家伙的表情，好像有点认同我的话，我又说，小吊兰已经离开了妈妈，不种他的话，他会枯萎，没有生命的，我穷追猛打。

爸爸，快点帮我种小吊兰吧，不然他会死的。儿子急切的喊宇爸，象在挽救一个生命，好的，宇爸答应着开始完成任务。

这时，我们三个人的心都平静了下来，这个困扰的难题终于解决了，儿子也能安然入睡了，只是不知道吊兰宝宝在儿子的手里能否长成吊兰妈妈呢？

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