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第二个“马加爵”出现给我们的思考

(2010-03-25 16:00:22)
标签:

校园

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教育

校园再现“马加爵”带给我们怎样的思考

作者:冰海凌峰

 

第二个“马加爵”出现给我们的思考

 

被称为第二起“马加爵”事件的吉林农业大学大四学生郭力维危害室友案件今天上午在长春市中级人民法院宣判。由于犯罪嫌疑人郭力维有自首情节,因此他是否被当庭判处死刑立即执行,成为关注焦点。

长春市中级人民法院依法公开宣判郭力维杀人案,判处被告郭力维死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身;赔偿附带民事诉讼原告人赵利民、孙爱华经济损失人民币273332元。2009年11月14日凌晨3点34分,吉林农业大学大四学生郭力维因琐事用事先准备好的尖刀扎同寝同学赵研数刀后,报警自首,并对自己持刀杀人的犯罪事实供认不讳。

此前,在本案开庭审理期间,赵研父亲提出了“郭力维必须立即死”的要求。而在庭审过程中,检察机关认为郭力维有自首情节,按照我国刑法,可量刑从轻。因此,郭力维是否将会被判处死刑立即执行,成为今天宣判前各方关注焦点。而现在,死刑缓期宣判的结果并不能让原告感到满意,被告郭力维当庭表示不上诉。

 

第二个“马加爵”的出现究竟给我们带来什么样的思考。笔者认为,大学校园里的这等事情应该需要思考。其实作为身处校园的冰海凌峰看来,这种杀人行为最主要的是心理问题。
首先,同学们在校园一起生活,学习,但如果同学心理情绪不好,极晚导致出现这样那样的问题,这是需要防止的,然而一旦没有解决好,心理遇到了什么冲突或是什么情绪上的问题,极易出现又一个“马加爵”,所以我觉得同学们在校园需要一种团结,生活需要相互帮助,尤其是一个寝室的。
其次,当然作为学校责任同样是难辞其咎!教育应该让学生有更多的生活和休闲,学校开展的心理咨询真的起到作用了吗?学生的个人隐私老师们能做的到吗?还有我们长期的这种学校教育,硬式教育有没有考虑学生其它方面,心理健康呢?或者哪怕是身体健康,德智体育美的全方位教育再次敲醒了只为成绩,只为升学率,就业率的学校警钟!
当然,与学校管理也有关系,校园暴力案件常发,一方面校园在管理进出的外来人员时工作做得不到位,另一方面许多校园内保安巡逻不够,这里面也暴露了一些管理体制和监督机制方面的问题,发生过相关案件的学校可能重视起来了,没有发生过的中国向来是松松垮垮,非得等有事件发生了才回过头来。

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