通过本课的讲解使学生掌握虎口，打劫与打二还一的基本方法，能够区分打劫与打二还一的不同

之处。掌握抱吃的基本手法，培养学生逻辑分辨能力。

教学内容：

  （1）：复习前一节课所学的内容。

  （2）：虎口就是棋子放进去只有一口气。（和小朋友可以说虎口就是老虎的嘴巴，小朋友想一想老

虎的嘴巴危不危险，这样讲解小朋友可能接受的更快一些，也更容易理解一些），在棋盘边上中间和

角部分别摆出虎口，请小朋友上来找出棋子的虎口所在。

  （3）：打劫指双方两个虎口面对面，一方吃过来以后，另外一方不可以立即提过去，必须在其它地

方下一手棋（找劫），对方应了才可以提回来（提劫），对方不应可以接住（消劫）。（在棋盘上示

范打劫的过程，并和小朋友讲解如果不找劫就提过去，那么大家来回提，棋就永远没有办法下了）。

  （4）：打二还一指一方提掉两个棋，另外一方可以立即还提对方一个棋子。（在棋盘上演示打二还

一的进程，并指出和打劫不一样的地方，然后摆出打劫与打二还一的棋型，请学生上来区别两者不同

之处）

  （5）：抱吃指下一手棋使对方没有办法逃出去。（在棋盘上摆出抱吃的棋型进行示范讲解，比喻说

抱吃就好比一个老虎把小动物扑倒（紧紧抱住），小动物是没有办法挣脱的，摆出例题棋型让学生上

来解答）

  （6）：练习本堂课学习的知识，并进行吃子比赛。

  （7）：总结复习本节课的知识点

    (8):本课讲解的方式：采用讲授、引导和互动结合的方式

 课后总结：

   （1）：对本节课的得失进行针对性的总结

   （2）：课堂氛围和教学效果进行总结