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高考交白卷不宜称“英雄”

(2010-06-30 15:28:54)
标签:

教育

白卷英雄

高考制度

陈圣章

中国

分类: 热话冷说吧

     高考交白卷不宜称“英雄”
     高考交白卷焉能成英雄?

   

    2010年高考交白卷者新鲜出炉!

    据陕西电台报道,为了实现心中梦想,做中国的比尔·盖茨,在刚刚结束的高考中,陕西洋县高三学生小非故意将高考4门科目全部考成零分,希望用这种方式引起别人关注,以求有人能为自己投资做生意。

    一时间,小非成为媒体关注的焦点,虽众说纷纭,但有一点惊人的相似,又纷纷把“白卷英雄”的桂冠戴在了他的头上。

    有好事者竟开始盘点历年的高考白卷英雄榜。 

    “星星只有在自由的天空才能发光,到了地上就成了冰冷的陨石,和普通的石头没有两样……学校只关心学生的分数,对学生心理和思想的了解却几乎是一个空白……”
    这是2006年,河南南阳考生蒋多多高考时,写在考卷上的“抗议”。除此之外,她还把自己的笔名“碎心飞魔”写到密封线外,所有试卷用双色笔来写。

     她这样做的目的,竟是希望各科成绩为零,以引起社会重视。 

    2007年,湖南浏阳三中19岁学生陈圣章,在老师眼中是“不用炸就能出油的老油条”;在好友口中是“傻里傻气”的家伙;整天琢磨着“把海水变成淡水”、“开发一种软件监视腐败分子”。在高考中,陈圣章四门功课故意考零分。

    陈圣章直言:各位网路英雄好汉,如果你是一位痛恨应试教育的热血英雄,是一位充满强烈社会责任感、主人翁精神的英雄,那就多多转载我这无名小卒的拙作吧,让我们一起来玩转应试教育,娱“教”至死,应试大旗不倒不罢休!

    2008年,贵州印江县二中考生李坚,原计划用全部科目考0分的方式,来反对中国现行教育制度,但结果总分还是得了32分,其在博客上撰文自称“0分状元”。丑闻曝光后,李坚甚至通过媒体求救:“我知道(进)公办高校几乎是不可能了,所以想有重庆的民办高校能破格让我入读。

    出人意料的是,这些挖空心思交白卷者无一例外的被称作“白卷英雄”,受到许多舆论力挺,吹捧声不绝于耳.诸如:

    你们不是一个人在战斗!
    白卷!白卷!你们立功了,不给阅卷老师任何的机会!他们可以提前休息了。

    伟大的白卷英雄,她继承了高考交白卷的优良传统,张铁生,黄雅莉,韩寒,郑渊洁陈圣章、李坚。。。在这刻灵魂附体,你们不是一个在考试,不是一个人…… 

    凡此种种,交白卷屡被称为“英雄”,不管是源于习惯语境,还是为叙述方便加上引号,都是严重不妥的。

    可能他们故意考零分的动机千差万别,但有一点是肯定的,那就是他们对现行的高考制度有着强烈的抵触情绪,并试图用这种极端的方式作自毁式反抗。

    但是,看清楚了,他们以零分挑战高考的真实目的惊人的一致:那就是明知升学无望,一厢情愿的采取赚人眼球的不道德手段,幻想天上掉馅饼,借此敲开高等学府的大门。

    除此,别无其他,若有其他,那也是自己违心地吹嘘,或者他人别有用心地为之拔高。真可谓,反对高考制度是假,骗开高校大门才是真。

    对于这些怀有投机心理的孩子,整个社会有教育、引导、纠偏的责任,一味地炒作,不分是非的予以肯定,会让这些孩子误读自己的所作所为,使其人格品味、价值取向跑偏,严重的会走向社会的反面。

    针对高考交白卷者,早就有人严肃的指出了他们的危害性:

    因为“投机取巧”是人类共性的恶的“基因”。这个恶的“基因”需要有法治和道德来约束,否则就会泛滥成灾,破坏公平正义和社会秩序。  

    近年来“白卷英雄”之所以层出不断,就是因为没有在这两个方面很好地追根和责过,往往是不恰当地倾向于对“白卷英雄”的所谓抵制高考制度的做法迁就乃至欣赏,产生了不以为耻反以为荣的反激励效应。

    毋庸讳言,我国现行的教育制度和高考制度的确存在一定的弊端。同时我们也应看到,我国的高考制度在世界上是成功的,是得到肯定的。我们在希冀探索完善高考制度的同时,切不可采取极端的方式来否定高考、藐视高考,在泼脏水的同时把孩子也泼了出去。

    高考交白卷者是不是狗熊不敢妄言,但绝对不是英雄,绝对不是!


 

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