一种材料多种玩法——

好玩的易拉罐

《纲要》指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形式多样的体育游戏，吸引幼儿主动参与。

易拉罐在生活中随处可见，用它作为活动器械既经济又实惠。我们根据材料设计的游戏活动，目的是发展幼儿的手眼协调能力、平衡能力、跳跃能力、锻炼幼儿的腿部、手臂肌肉，增强幼儿手臂和腿部的力量等。

一、保龄球：将易拉罐摆成三角形。幼儿手拿皮球蹲在离“保龄球”3米处，瞄准目标，用力将球往前滚，锻炼幼儿的手眼协调能力。

二、投掷：将易拉罐分层摆放在架子上。幼儿手握沙包站在距离目标2—3米处，瞄准目标，用力挥臂投掷，锻炼幼儿的手臂力量及空间知觉能力。

三、纵跳触物：将易拉罐悬挂在钢丝上，根据幼儿的实际情况调整易拉罐悬挂的高度。引导幼儿用力蹬地，向上纵跳，触碰拉罐，锻炼幼儿的腿部力量和纵高能力。

四、行进跳：将易拉罐5个一组用宽胶带固定成并列一排，间隔约80厘米摆放。幼儿双脚并拢向前行进跳，用力跳，轻轻落地，锻炼幼儿的腿部力量。

五、走梅花桩：将易拉罐7个一组用宽胶带固定成梅花桩形状，间隔约50厘米摆成一条直线、曲线或交叉线。幼儿在梅花桩上尽量保持平衡行走，锻炼幼儿的平衡能力。

六、踩高跷：取两个废旧易拉罐，在其上方的两侧各凿一个洞，取一条长约1.5米的带子穿入洞中系紧。幼儿双脚踩在拉罐上，用手提绳子，一步一提像踩高跷走路。

通过组织一物多玩的形式使幼儿有兴趣参与体育器材的制作过程，增加了幼儿对体育活动的兴趣，发展了他们的想象力，培养了他们对身边废旧物品的再利用意识，养成了环保的好习惯。

太华幼儿园 原涛