专项部分 句子

一 、判断下列句子是否完整。（在完整句子后打“∨”）

 1、小兔把南瓜。（   ）

2、一棵高大的松树。（   ）

3、晓明帮爷爷。（   ）

4、你们的家乡。（   ）

5、我多想。（   ）

6、辣椒尖尖嘴。（   ）

7、妈妈在阳台。（   ）

8、奶奶去买菜。（   ）

9、爸爸喜欢打球。（   ）

10、叔叔看见。（   ）

二、给句子加标点。

 1.  动物是人类的朋友

 2、 谁的尾巴长

3.   我们的祖国多么美

 4.  下课了   我们一起做游戏

 5.   这些房子给谁住

 6.   雪娃娃真漂亮呀

 7.   你的手洗干净了吗

 8.   白菜和萝卜我都爱吃

 9.   大海真美啊

 10.   小朋友非常喜欢我

 11.   您怎么从来不过生日呢

 12.   大雨下起来了

 13.   你看他长得多高呀

 14.  你去过北京吗

 15.  江上有一座大桥

 16.  小熊住在山洞里

 17、是谁把花生摘走了呢

 18、下雪了    下雪了

 19、你要到哪里去

 20、孔雀的尾巴真好看呀

 三、补充句子。

 1._____________________________ 在上山吃草。

 2.我在____________________________写字。

 3.他最________________________________。

 4．_____________________________非常可爱。

 5.他喜欢______________________。

 6.他看见_____________________________。

 7.你知道___________________________________?

 8. _____________________________真好看。

 9.小云是___________________________。

 10.我们热爱____________________________。

 11.___________________________是你的吗？

 12.__________________________真美呀！

 13._______________________________ 学习很专心。

14.小明在_____________________写作业。

 15.爸爸最____________________________。

 16.阳光像___________________________。

 17. 小鱼____________________________。

 18._________________________是好孩子。

 19.小红在________________________________。

 20.小羊____________________________________。

 21．__________________________________在天上飞。

 22._______________飞得________________。

 23.___________________最______________。

 24.我多想_________________________________。

 25.小河边________________________________。

四、我会仿写。

1、我坐在沙发上看书。

爸爸坐在                    

妈妈                        

2、雨点从云彩里飘落下来。

小松鼠从                         

           从                       

3、弯弯的月亮像镰刀。

   蓝蓝的天空像                      

             像                      

4、我家门口有一棵小树。

   江上有                              

            有                             

5、雨越下越大。

   天越      越         。

         越          越            。

6、北京是我国的首都。

   学校是                        。

              是                        。

7、爸爸去长城吗？

                           吗？

8、我的彩笔呢？

                           呢？

9、这只小狗就是你家的吧？

                           吧？

五、把下面的词语排成一句通顺的话（填序号）。

1、⑴小画家   ⑵雪地里   ⑶来了  ⑷一群

序号是                                                      

2、⑴山洞   ⑵小熊   ⑶住在  ⑷一家  ⑸里

序号是                        

3、⑴一次   ⑵小燕子   ⑶比  ⑷一次  ⑸进步  （6）有

序号是                                                                       

4、⑴升旗仪式   ⑵壮观   ⑶广场上  ⑷非常

序号是                                                                         

六、扩句。

1、他堆了一个（        ）雪孩子。

2、天空有一朵（        ）白云。

3、辣椒长着（         ）嘴儿。

4、妈妈穿了一件（       ）衣服。

5、小青蛙跳上了（       ）荷叶。

6、我在（        ）船里坐。

7、田里长着（       ）禾苗。

8、姐姐打了一把（         ）伞。

9、我画了一条（         ）彩虹。

10、花生开出了（        ）小花。

七、照样子写句子。

例：老师走进来。 （美丽的   轻轻地）             美丽的老师轻轻地走进来。                                  

1、树叶落下来。（金黄色的    轻轻地）                                              

2、小熊送来鲜花。（可爱的   美丽的）                                               

3、小朋友做游戏。（许多    快乐地）                                                

4、天上飘着云朵。（蓝蓝的   白白的）                                               

八、展开想象写一写。

1、圆圆的苹果像                             

2、闪闪的星星像                              

3、弯弯的香蕉像                             

4、红红的太阳像                             

5、大象的耳朵像                             

6、松鼠的尾巴像