每日甘肃网(记者 莫兴邦)暑假前，甘肃省联合国教科文组织协会向榆中县、皋兰县、永登县、安定区贫困山区教学点师生提供爱心捐赠和教学服务活动，受到师生欢迎。

　　由中央财政支持社会组织参与社会服务项目—— “甘肃省贫困山区社区教学点扶助示范项目”由甘肃省联合国教科文组织协会组织实施。按照项目文本设计，该项目覆盖了兰州市的永登县、皋兰县、榆中县和定西市的安定区等4个县(区)，受助贫困学生400人(每县区100人)，受助教学点教师200人(每县区50人)。每个受助学生得到捐赠的物品有：衣服1身(3件套)、书包1个、图书1套(共6册)、文具盒1个(内装文具7种17件)，总价值400元。受助教师每人配送学习、教学资料3本，免费接受培训2天。

　　第二阶段的工作包括学生捐赠和教师培训两大部分，以县(区)为单位依次进行，于2014年6月14日首先从永登县开始，6月21日在安定区结束。期间，学生捐赠与教师培训同时进行。

　　每个县(区)的学生捐赠活动选定在一个乡(镇)的一所学校进行，集中全乡(镇)的受助学生代表全县(区)的受助学生接受捐赠。参加捐赠仪式的还有受助学生家长、村民代表和举办活动乡(镇)的部分师生。当项目组把党和政府的关怀和温暖送到了贫困学生的手中时，会场一片欢呼。穿着漂亮的衣服，背着崭新的、装满文具的书包，手捧着厚厚的一摞学习用书，受助的同学心情激动，神采飞扬。受助学生代表张生斌在捐赠仪式上说：“感谢党和政府对我们贫困学生的关心与资助，我们决心好好学习，以优异的学习成绩回报国家、回报社会。”

　　教师培训活动集中在县城有条件的学校进行。来自甘肃省联合国教科文组织协会实验基地、教师培训者团队骨干成员、天水市麦积区花牛中心校的李明生、杨艳丽老师为与会老师进行了复式教学基本理念及方法的专题讲座和现场示范。甘肃省教科所副所长、国际交流与合作专家齐志勇，社区学习中心项目负责人、资深课题研究人员崔建民，甘肃省联合国教科文组织协会副秘书长、资深课题研究人员栗兆荣联合进行了基础教育科研课题“互动参与式”培训。参与培训的教师普遍反映，本次培训活动，内容选定切合自身的教学实际，培训过程规范有序，既有理论指导，又有操作示范，既有专家专题讲座，又有学员参与互动，形式多样，方法灵活，针对性强，受益匪浅。

　　目前，该项目已进入反馈和总结阶段。