最近发生了两件波折：

2月27日（周五），学校组织召开高一外出研学的家长会，杭州+苏州5天4晚。开完会后，老师发了一个调研问卷，实际上就是填写去还是不去，问卷填写截止到3月2日（周日）。

家宝很兴奋，自然是第一时间选择“去！”

3月2日晚上，妈妈接到老师的微信通话要求，接电话之前妈妈就有预感，可能是想婉言谢绝小杜同学，因为他平时散漫惯了，一天的外出活动就常让老师担心安全问题，要派专人去“盯防”，否则常常不知所踪。

一番沟通，果然不出所料。老师先问：孩子很想去？家长同意去？都是肯定的答复。于是，老师说，那您明天来趟学校，领导要跟您聊聊。

周一（3月3日）早上8点多，老师就通知妈妈下午2:30到学校，爸爸出差天津，意思是今天先找个借口不去了，先电话沟通，于是妈妈照此办理。结果班主任老师说，您跟我说没有用，领导让家长来学校面谈。

周一中午，班主任老师通知，明天早上7:30 。你来学校一趟。得！没躲过去。

周一放学回来，妈妈跟儿子有一段对话：

妈妈：想去的意愿有几分？ 

家宝：10分！ 

妈妈：如果妈妈陪你去，每天督促你起床集合，但不跟队，这样打几分？

家宝：负分！你不能去！同学会知道的！我宁可不去，也不要你陪我去！

妈妈：那妈妈这几天带你去别的地方旅行，打几分？ 

家宝：0分！  

如此，孩子的意愿很明确了。

周二早上，妈妈按时来到学校，年级组长和班主任在座。果然不出所料，老师第一是劝阻，妈妈把孩子的意愿和昨天的对话说了，所以第一方案无果；第二方案，是让家长跟着，但不能跟队伍，妈妈认为还是彻底解决不了他脱队等等问题，提出能否让第三方机构人员重点关注以下，但老师说，学校没法控制机构的人员安排。谈到后来，老师把家宝叫来写下保证书，孩子和家长都签名： 

之后，老师说到住宿问题，跟谁住（言外之意：谁愿意跟你住？）让家宝先自己在班里两两组队，如果不行，服从安排。家宝一一答应。

当晚回家，孩子告诉妈妈，住宿组队成功了！他先跟玩的好的吴XX组队，结果别人已经组好了；然后家宝跟他班的一个好朋友说好一起住，但是，老师把他叫办公室去，说是本班男生是双数，吴同学（也姓吴，巧了）没跟其他人组队成功，但他人很好，同意跟杜同学组队，所以就不跟他班同学组合了。

第一个难题解决了。

老师再一次叮嘱，咱们第一天是去浙江大学，如果你在第一天就表现不好，我就让家长接你回去。家宝很认真地问了一个问题：那后面呢？给老师气笑了，后面表现不好随时都让你回去啊，你以为安全度过第一天就没问题了吗？

家宝自己还找补一句：“这几天看我表现，不合格就取消研学资格！”

老师：……

妈妈：……

妈妈这几天训练他，自己闹铃起床，收拾好第二天的学习用具，衣物，以及假扮的“房卡”，总之，希望能尽量减少问题的发生。

真的希望他这次能得到锻炼，顺顺利利回京！

3月4日（周三），放学路上家宝给妈妈打了个电话，说妈妈你别骂我，妈妈第一反应就是，一定有什么不好的消息。

果然，家宝说，今天查视力，右眼5.0，左眼只有4.3！

妈妈吓一跳！几个月前查的时候，还是5.0.怎么会降得这么快？会不会查错了？

结果详细一问才知道，前两年开始就有点模糊看不清，但每次查视力都是用右眼作弊，不捂严实，偷偷留一条缝隙，所以每次查都蒙混过关。今天的检查医生很严格，说你不能这样，严防死守查出来只有4.3。

妈妈的视力就接近这个标准，度数400..。回来后妈妈让他看墙面的字，果然，能看清的程度跟妈妈相当，不得不接受这样的事实，他要配眼镜了，而且，估计失去了最早的矫正的机会……

他的心情也不好，后悔自己没有把这件事重视起来，越拖越严重。躺在沙发上睡着了，晚饭也没吃。妈妈也没吃晚饭，这几天胃不舒服，也没有食欲。

赶紧问同学家长，同仁医院挂号，8天内早没号了，只能登记一个3月10（下周一）候补。

今天（3月6日）早上，16岁生日，妈妈挂了本周六（3月8日）空总的号，先查一下再说吧。